十大大慶計(jì)算機(jī)專業(yè)考研
Our advanced course system
六輪進(jìn)階課程體系
海文考研線上鉆石班怎么樣？海文考研鉆石卡全程采用線上授課的教學(xué)方式，是專為考研學(xué)員開設(shè)的，對(duì)于基礎(chǔ)一般的學(xué)員，展開全科培訓(xùn)，包括公共課培訓(xùn)，專業(yè)課培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)，定制課程培訓(xùn)方案，入學(xué)可以選擇保分方案，名師和做題方法的全面講解，幫助學(xué)員全面提升做題水平，取得研究生考試的高分；針對(duì)研究生考試基礎(chǔ)一般的學(xué)員開設(shè)，為大家提供全科的培訓(xùn)，包括公共課培訓(xùn)和專業(yè)課培訓(xùn)，我們?yōu)楦鶕?jù)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，報(bào)考院校進(jìn)行全面的輔導(dǎo)，大家在入學(xué)的時(shí)候可以選擇一個(gè)合適的保分方案，名師幫助學(xué)員順利的拿到研究生考試的高分...
合理有效地安排考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
1. 計(jì)劃源自知己知彼
計(jì)劃是是考研復(fù)習(xí)的標(biāo)桿，所以考生在制定計(jì)劃前一定要對(duì)考研的大形勢(shì)有著明確的認(rèn)知，想要報(bào)考什么院校?想要選擇什么專業(yè)?對(duì)自身的實(shí)力等作詳細(xì)的了解，客觀的分析并制定合理的計(jì)劃，所謂要達(dá)到“知己知彼，計(jì)劃自明”的目的。就必須對(duì)所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課及早了解——內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況，這些信息都可以在所報(bào)考院教育學(xué)考研輔導(dǎo)校研究生招生辦領(lǐng)取或者購(gòu)買到，另外還得及時(shí)關(guān)注報(bào)考院校的網(wǎng)站，了解其動(dòng)態(tài)和形式。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
2. 計(jì)劃的靈魂是變化，要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃，作計(jì)劃的主人
有句話是這么說的：“計(jì)劃趕不上變化”!其實(shí)，有的時(shí)候，我們的計(jì)劃就是在變化之中執(zhí)行的。在哦我們最初制定計(jì)劃的時(shí)候只是在一個(gè)大的范圍之內(nèi)給自己一個(gè)行為約束。但在真正的復(fù)習(xí)過程中會(huì)有很多不可預(yù)估的因素產(chǎn)生變化，需要新的制度來調(diào)整。但是這個(gè)變化必須保持在20%左右。如果變化波動(dòng)太大，那么計(jì)劃就不是計(jì)劃了，計(jì)劃等于沒有計(jì)劃。所以，建議大家在約一年的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，可以每隔2左右的時(shí)間給自己的復(fù)習(xí)時(shí)間做一個(gè)調(diào)整和優(yōu)化。這樣才能在不同的時(shí)間段更好地復(fù)習(xí)。我們是活的，就得學(xué)會(huì)活學(xué)活用!靈活地處理自己的復(fù)習(xí)!
3. 復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來
習(xí)慣和計(jì)劃有時(shí)候會(huì)相悖。所有大家在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要結(jié)合習(xí)慣與實(shí)際進(jìn)行相得益彰的安排。當(dāng)然，這其中更多地需要我們自身的融入和自身的改變。如果能夠做到“習(xí)慣融入計(jì)劃，計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”那就非常棒了!復(fù)習(xí)起來就會(huì)更容易些。所以我們得明白：在我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效!
4. 將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去
考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突，具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好，煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此，考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間，但大家可換一個(gè)角度想：平時(shí)復(fù)習(xí)那么累，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下也是相得益彰的。
Postgraduate course planning
| 考研鷹飛集訓(xùn)營(yíng)預(yù)備營(yíng) | |||
| 班型 | 課時(shí) | 營(yíng)期 | 授課內(nèi)容 |
| 英語 | 44 | 6天 | 考研全程規(guī)劃+導(dǎo)學(xué)+詞匯+語法+閱讀基礎(chǔ) |
| 數(shù)學(xué) | 40 | 6天 | 導(dǎo)學(xué)+高數(shù)基礎(chǔ)+線代導(dǎo)學(xué) |
| 聯(lián)報(bào) | 84 | 12天 | 考研全程規(guī)劃+英語基礎(chǔ)+聯(lián)報(bào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ) |
| 考研鷹飛集訓(xùn)營(yíng)課程類型 | ||
| 班型 | 營(yíng)型 | 營(yíng)期 |
| 全年集訓(xùn)營(yíng) | 政英（一期班） | 3.15-12.15 |
| 政英數(shù)（一期班） | ||
| 政英數(shù)（二期班） | 4.15-12.15 | |
| 政英（二期班） | ||
| 政英（三期班） | 5.05-12.15 | |
| 政英數(shù)（三期班） | ||
| 半年集訓(xùn)營(yíng) | 政英（一期班） | 7.10-12.15 |
| 政英教（一期班） | ||
| 政英（二期班） | 7.20-12.15 | |
| 政英數(shù)（二期班） | ||
| 政英（三期班） | 8.01-12.15 | |
| 政英數(shù)（三期班） | ||
| 秋季集訓(xùn)營(yíng) | 政英（一期班） | 9.10-12.15 |
| 政英數(shù)（一期班） | ||
| 政英（二期班） | 10.01-12.15 | |
| 政英數(shù)（二期班） | ||
| 寒假集訓(xùn)營(yíng) | 英語 | 1.11-1.17 |
| 數(shù)學(xué) | 1.18-1.24 | |
| 199管理類聯(lián)考綜合能力 | 10.01-12.15 | |
| 396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力 | 1.18-1.24 | |
| 春季集訓(xùn)營(yíng) | 政英（一期班） | 3.15-6.30 |
| 政英數(shù)（一期班） | ||
| 政英（二期班） | 4.15-6.30 | |
| 政英數(shù)（二期班） | ||
| 政英（三期班） | 5.05-6.30 | |
| 政英數(shù)（三期班） | ||
| 暑期集訓(xùn)營(yíng) | 強(qiáng)化提高 政英班 | 7.10-8.30 |
| 強(qiáng)化提高 政英教班 | ||
| 基礎(chǔ)政英 （一期班） | 7.20-8.30 | |
| 基礎(chǔ)政英數(shù) （一期班） | ||
| 基礎(chǔ)政英（二期班） | 8.01-8.30 | |
| 基礎(chǔ)政英數(shù)（二期班） | ||
| 密訓(xùn)營(yíng) | 政英班（突破） | 9.10-10.31 |
| 政英數(shù)班 | ||
| 點(diǎn)睛營(yíng) | 政英班 | 11.01-12.15 |
| 政英數(shù)班 | ||
海文考研開設(shè)考研管理類碩士類培訓(xùn)課程，是萬學(xué)海文針對(duì)報(bào)考管理類聯(lián)考專業(yè)的高三式、魔鬼式、封閉式、軍事化管理的考研特設(shè)，該課程嚴(yán)格按照軍事化的管理方式，出勤點(diǎn)名+不定期點(diǎn)名+班主任定期溝通，要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間掌握零碎知識(shí)點(diǎn)，做到合理規(guī)劃暑期黃金時(shí)期，迅速拉開和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距。
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