前面有跟大家詳細(xì)的講述三種不同層次的厭學(xué)的主要表現(xiàn)，那么針對(duì)孩子厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)朋友們?cè)撛趺醋瞿兀颗涯嫫诤⒆庸芙虒W(xué)校建議家長(zhǎng)可以從下邊幾方面著手解決。
1.積極鼓勵(lì)。不要用消極情緒進(jìn)行處理。孩子處于叛逆期。越是訓(xùn)斥，責(zé)罵，越會(huì)反其道而行。
2.讓孩子明白教育的意義，讓孩子懂得教育并不是禁錮自身的枷鎖。而是未來(lái)的基礎(chǔ)。
3.減少物質(zhì)刺激，物質(zhì)的刺激并不可以作為一個(gè)給孩子的持續(xù)動(dòng)力。物質(zhì)刺激過(guò)多更會(huì)導(dǎo)致孩子沉迷于物質(zhì)世界。
4.制定目標(biāo)，目標(biāo)作為前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)好的明確的目標(biāo)有助于提升行動(dòng)力。但是，例如上述的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)只可偶爾使用。正確的目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)和樹(shù)立人生觀價(jià)值觀都有強(qiáng)大的助力。
叛逆期孩子管教學(xué)校提醒：當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起了至關(guān)重大的作用。只有當(dāng)家長(zhǎng)真正設(shè)身處地關(guān)心孩子的時(shí)候，才是孩子進(jìn)步和改變的時(shí)候。
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