少年軍校認(rèn)為孩子叛逆是夫妻關(guān)糸互動(dòng)模式的結(jié)果，因?yàn)楹⒆邮黔h(huán)境的產(chǎn)物。
 如果孩子不到青春期，大人之間調(diào)整一下互動(dòng)模式，過(guò)不多久就把孩子調(diào)整過(guò)來(lái)了。

如果孩子到了青春期，家長(zhǎng)調(diào)整孩子就困難了，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子，一方面不信任父母，另一方面開(kāi)始有了叛逆的生存資本。

建議找別人做心理工作，這個(gè)別人的標(biāo)準(zhǔn)是，孩子信任的熟人（或不存在孩子信任不信任的生人）+心理水平較高的人。
 作為別人幫助孩子的思路是，在孩子產(chǎn)生叛逆心理的初始事件上或重大事件上，來(lái)調(diào)整孩子的心理認(rèn)知，解除孩子的不滿，并萌生感恩心理，孩子感到身心輕松，不再對(duì)抗家長(zhǎng)，接受家長(zhǎng)對(duì)自己人生的建議。