位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 勵(lì)志正規(guī)青少年叛逆教育學(xué)校> 郴州十大正規(guī)叛逆期學(xué)校實(shí)力排名
網(wǎng)癮也是有階段和程度的區(qū)分。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮,家長(zhǎng)要做到冷靜對(duì)待,先認(rèn)真觀察自己的孩子的網(wǎng)癮究竟是什么程度的,然后具體情況,具體應(yīng)對(duì)。下面我們將學(xué)生的上網(wǎng)情況具體分為四個(gè)不同程度,并給出了出于每個(gè)程度時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該采取的辦法,希望對(duì)家長(zhǎng)們有用。程度1依賴網(wǎng)絡(luò)癥狀學(xué)校老師布置的作業(yè),都不自己動(dòng)腦筋,而是全部依賴互聯(lián)網(wǎng)去完成。對(duì)癥下藥家長(zhǎng)和學(xué)校要正確指導(dǎo),讓學(xué)生充分了解互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)和危害,預(yù)防和避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。程度2迷戀網(wǎng)絡(luò)癥狀一天不上網(wǎng)就覺得難受,但是在外界的干擾下還是可以控制的。對(duì)癥下藥家長(zhǎng)要對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)使用進(jìn)行控制和干擾。把孩子每天上網(wǎng)的時(shí)間控制在2個(gè)小時(shí)以內(nèi),經(jīng)常與孩子進(jìn)行心理的交流,避免親子關(guān)系的惡化、感情上的被動(dòng)。程度3網(wǎng)絡(luò)成癮癥狀意志力已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)摧垮了,不上網(wǎng)就失魂落魄,再怎么干預(yù)也沒(méi)辦法。對(duì)癥下藥進(jìn)行心理治療。請(qǐng)醫(yī)生加以鑒定,并且服用藥物。同時(shí)對(duì)電腦進(jìn)行控制。程度4完全沉迷癥狀孩子全身心沉迷到網(wǎng)絡(luò)中,上網(wǎng)一天超過(guò)10小時(shí),對(duì)身心健康造成嚴(yán)重摧殘。對(duì)癥下藥遇到這種情況,家長(zhǎng)必須帶孩子到有關(guān)專業(yè)醫(yī)院或脫癮進(jìn)行藥物治療,長(zhǎng)期之下還應(yīng)該在社區(qū)、學(xué)校的幫助下進(jìn)行治療。
Adolescent Rebellion Boot Camp
沉迷電子產(chǎn)品;叛逆,拒絕溝通,與家長(zhǎng)冷戰(zhàn);內(nèi)向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團(tuán)體;早戀,不懂承擔(dān)愛情和婚姻責(zé)任,不懂得感恩;學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不理想,逃學(xué)厭學(xué);沒(méi)有方向和目標(biāo);青春期比較迷茫,需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。
為學(xué)員開設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營(yíng)課程,重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問(wèn)題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對(duì)癥下藥,解決學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。
讓孩子調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn);能夠讓孩子認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,激發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,能夠讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心和更為融洽地與他人合作;關(guān)注和熱愛生活,使青少年學(xué)會(huì)自己照顧自己,幫助別人,磨練意志,探索未來(lái),體驗(yàn)式的,多元化的,趣味性的培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力...
Problems with children
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