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阜新市青少年叛逆不聽話怎么辦

機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn)教育 時(shí)間:2025-06-11 18:30:27 點(diǎn)擊:4

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校口碑排名

男孩子在進(jìn)入逆反期后的表現(xiàn)往往更加明顯,也更讓家長感到頭疼。一部分叛逆期男孩不僅脾氣暴躁,和父母作對,還會結(jié)識小混混,逃學(xué)打群架。這時(shí)期的男孩子一不留神就會走上歪路,如果家長不多加關(guān)注,甚至還會影響孩子未來的人生。

1、紐特青少年素質(zhì)教育

2、大正青少年叛逆教育學(xué)校

3、國瑾教育

4、020軍事化管教學(xué)校

5、至善教育

以上排名不分前后,叛逆期的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的問題,他們厭學(xué),網(wǎng)癮問題嚴(yán)重,不與父母溝通,偏激暴躁,喜愛攀比,等諸多不良習(xí)慣,很多家長想要幫助孩子改變現(xiàn)狀,卻因?yàn)闀r(shí)間原因,束手無策。如果孩子叛逆嚴(yán)重,家長可以考慮,青少年特訓(xùn)學(xué)校,針對性的幫孩子糾正不良習(xí)慣。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

紐特青少年素質(zhì)教育

招生范圍:面向全國

招生時(shí)間:常年招生

紐特青少年素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚,擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式,開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:從心理教育入手,專業(yè)心理老師一對一服務(wù),定制個(gè)性化服務(wù)方案,因材施教,關(guān)注孩子的身心發(fā)展。

學(xué)員評價(jià):

  • 郭女士:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
  • 洪女士:通過幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 沈女士:過半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認(rèn)識,重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。

大正青少年叛逆教育學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

大正青少年叛逆教育學(xué)校一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以心理輔導(dǎo)為主,軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:注重心理疏導(dǎo),學(xué)生入學(xué)后,老師會對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),針對孩子叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案。

學(xué)員評價(jià):

  • 薛女士:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
  • 魏女士:經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。
  • 湯女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。

國瑾教育

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

國瑾教育針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:本著“為未來奠定基礎(chǔ),為成才積蓄能量”的培訓(xùn)理念,提出以生活體驗(yàn)式教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,在培訓(xùn)過程中將教育學(xué)和心理學(xué)有機(jī)融合在一起。

學(xué)員評價(jià):

  • 折先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標(biāo),開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認(rèn)識到了自己以往的錯(cuò)誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 陶女士:孩子回來變得特別懂事,像變了一個(gè)人!我真心感到特別高興!
  • 孫女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。

020軍事化管教學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

020軍事化管教學(xué)校在秉持少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年*則國*的文化理念的基礎(chǔ)上,專注青少年成長教育,以工匠式精神尋找矯正孩子的科學(xué)方式方法,爭取成為特訓(xùn)教育領(lǐng)域口碑的專業(yè)品牌。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:加強(qiáng)親子互動:定期組織親子活動,幫助孩子和父母之間感情的加固,家長一起參與,找到自己教育方面的問題。

學(xué)員評價(jià):

  • 康女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 閻先生:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
  • 蕭先生:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價(jià)。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報(bào)喜,付出終于有了回報(bào)!

至善教育

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

至善教育是針對一些厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)沉迷、親情冷漠、生活不規(guī)律的孩子們專門設(shè)立的學(xué)校。這些孩子往往都比較暴躁、沒有自律、平時(shí)沒有什么耐性,動不動還會與父母進(jìn)行爭吵、動手。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

學(xué)員評價(jià):

  • 170*****392:經(jīng)過六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
  • 171*****784:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
  • 173*****359:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個(gè)月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實(shí)證明,這個(gè)想法是不對的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個(gè)孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會帶來好的改變。

總之,是金子總是會發(fā)光的,每個(gè)孩子都是一塊金子,都有他閃光的一面。而我們作為家長,在遇到孩子出現(xiàn)問題的情況下,要通過正確的、專業(yè)的引導(dǎo)才能幫助孩子取得進(jìn)步。而許多家長盲目的指導(dǎo)孩子,有時(shí)候就會錯(cuò)誤的引導(dǎo)孩子,讓孩子走向叛逆、甚至犯罪從而耽誤孩子的人生與未來。

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