位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 江蘇省宿遷市全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名一覽
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):專(zhuān)門(mén)針對(duì)各類(lèi)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)
正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):學(xué)校定期組織,教育講座,面對(duì)面解決孩子心中的疑惑。
3、知恩教育(心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè))
知恩教育(心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)):教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
4、至善教育(軍事化管理模式)
至善教育(軍事化管理模式):感恩勵(lì)志教育,激勵(lì)責(zé)任自主意識(shí),讓孩子變得有責(zé)任感,理解父母。
5、志和教育(團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè))
志和教育(團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)):體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,讓孩子擁有團(tuán)隊(duì)精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏的意識(shí)。
6、020叛逆教育(比較受歡迎)
020叛逆教育(比較受歡迎):給孩子一對(duì)一定制教育方案,建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。
7、愛(ài)德思睿教育(效果比較好)
愛(ài)德思睿教育(效果比較好):教育孩子文明禮儀,讓孩子尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從命令。
8、博思特教育(價(jià)格親民)
博思特教育(價(jià)格親民):通過(guò)科學(xué)的教育,幫助孩子,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。
9、大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):對(duì)孩子感恩教育,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,架起父母與孩子心靈溝通的橋梁。
10、國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè))
國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)):學(xué)校定期組織法制公開(kāi)課,讓孩子們學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法律意識(shí)。
1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),匠心獨(dú)運(yùn):
優(yōu)勢(shì):我們是一家專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校,讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會(huì)、融入家庭,回歸校園,開(kāi)啟新的人生。
2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--理念先行,以人為本:
優(yōu)勢(shì):是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--個(gè)性化教學(xué),因材施教:
優(yōu)勢(shì):遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓,以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動(dòng)人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺(jué)地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo),心靈慰藉:
優(yōu)勢(shì):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)可下載手機(jī)APP,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,家長(zhǎng)放心的學(xué)校;同步文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),課程與學(xué)校同步,因材施教,階段性測(cè)試,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。
5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)能力:
優(yōu)勢(shì):24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);堅(jiān)持領(lǐng)體罰,禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內(nèi)心,公平公正,引導(dǎo)孩子蛻變。
父母都喜歡自己的孩子自信又外向,一旦看到孩子膽小、內(nèi)向的時(shí)候,內(nèi)心就充滿恐慌感,其實(shí)孩子膽小、內(nèi)向和父母的一些行為有脫不開(kāi)的關(guān)系,多鼓勵(lì)孩子網(wǎng)上有這樣一個(gè)問(wèn)卷,“被父母吼和被父母鼓勵(lì)的孩子,有什么不同?”有人回答“經(jīng)常被父母吼的孩子,長(zhǎng)大以后總是不自信,即使自己很優(yōu)秀!經(jīng)常被鼓勵(lì)的孩子,他只需要站在那里,你就能感受到他身上的快樂(lè)!”孩子是一粒種子,父母給予的情感是孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)料,多鼓勵(lì)孩子才是幫助孩子更快成長(zhǎng)的秘訣。
孩子叛逆是因?yàn)闊o(wú)法很好的融入現(xiàn)在的生活,從而做出一些反叛的行為。作為媽媽?zhuān)欢ㄒ?xì)心的關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化。多花時(shí)間陪伴孩子,讓他們能有一個(gè)快樂(lè)的童年,遇到困難和挫折時(shí)有勇氣去面對(duì)和解決。
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