叛逆

孩子不聽話、叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等等，家長(zhǎng)對(duì)孩子的這些叛逆行為簡(jiǎn)直一點(diǎn)兒辦法沒有，把孩子送去叛逆孩子教育學(xué)校管用嗎?老師的答案：“把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校對(duì)孩子是一種幫助”。

推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

機(jī)構(gòu)介紹：

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一所軍事化管理的全封閉式學(xué)校，擁有正規(guī)的小學(xué)至高中的辦學(xué)資質(zhì)，可正常轉(zhuǎn)學(xué)籍并能升學(xué)考試。學(xué)校辦學(xué)目的是彌補(bǔ)常規(guī)學(xué)校不足，常規(guī)學(xué)校主抓文化分?jǐn)?shù)，屬于基礎(chǔ)教育。我校在基礎(chǔ)教育之上還注重學(xué)生的性格培養(yǎng)、生活能力培養(yǎng)、行為習(xí)慣培養(yǎng)、心理健康培養(yǎng)、人格培養(yǎng)和三觀培養(yǎng)。我校本著讓孩子先成人后成才的理念，讓每個(gè)孩子從叛逆、厭學(xué)、不聽話到學(xué)會(huì)吃苦、勵(lì)志、感恩、上進(jìn)，培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)的復(fù)合型學(xué)生。

1、綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長(zhǎng)過程中的心理思想偏差、行為意識(shí)偏差、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來(lái)。讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀！

2、個(gè)性化、實(shí)戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)包括：

家庭教育方式診斷、青少年成長(zhǎng)問題解決系統(tǒng)、個(gè)性化家庭教育導(dǎo)師、青少年違法犯罪預(yù)防、《成長(zhǎng)導(dǎo)報(bào)》等服務(wù)項(xiàng)目8個(gè)。這些教育理念系學(xué)校自主研發(fā)，全國(guó)首創(chuàng)，并首次運(yùn)用了運(yùn)用家庭教育方式測(cè)量工具、青少年成長(zhǎng)測(cè)量（單項(xiàng)）問卷等先進(jìn)咨詢工具。

3、“輔導(dǎo)后”教育是指孩子畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo)，為期3年。包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個(gè)別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

眉山市叛逆青少年封閉式學(xué)校十大排名

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo)，讓孩子變的樂觀，積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒。

2、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：以心理輔導(dǎo)和體驗(yàn)教育為主，提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，修復(fù)親子關(guān)系，幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：科學(xué)的教學(xué)方案，引導(dǎo)孩子迷途知返，樹立正確的人生觀。

4、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：校舍近兩千平方，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈。

5、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：機(jī)構(gòu)配備有專門的商業(yè)保險(xiǎn)，孩子的人生安全有保證，同時(shí)機(jī)構(gòu)擁有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控

6、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：學(xué)校組織各類興趣活動(dòng)，幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上癮的危害。

7、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：學(xué)校有豐富的興趣社團(tuán)活動(dòng)，體育、藝術(shù)、書畫等，用興趣扭轉(zhuǎn)孩子網(wǎng)癮大的習(xí)慣。

8、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。

9、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：學(xué)校會(huì)通過娛樂活動(dòng)，讓青少年在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘桑@有利于孩子身心的健康發(fā)展。

10、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：青少年心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教學(xué)。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

孩子們的抵制大多源于父母的過度管教。在很多情況下，我們的父母對(duì)孩子“管理一切，要求一切”。結(jié)果，反叛的種子在青少年心中生根發(fā)芽。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，孩子們開始有極端的叛逆心理。通過與青少年的深入精神交流，學(xué)校可以了解孩子心中真正的“不滿”和“需要”，逐步打開青少年心中的結(jié)。