位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 知名的補(bǔ)習(xí)班推薦> 廣州市十大中/高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選排行榜
1、秦學(xué)教育——學(xué)員滿意
秦學(xué)教育——學(xué)員滿意:針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體安排輔導(dǎo)計(jì)劃,通過(guò)講解,練習(xí),解惑等多方面輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
2、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好
翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
3、明德教育——教育理念新
明德教育——教育理念新:根據(jù)往年高考最新考綱,考題類型,命題方向進(jìn)行知識(shí)篩選,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。
4、星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué)
星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué):對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化,建立宏觀知識(shí)體系脈絡(luò)。
5、智慧樹(shù)教育——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)
智慧樹(shù)教育——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng):對(duì)高考文化課必考點(diǎn)進(jìn)行地毯式梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)力;大規(guī)模知識(shí)性積累練習(xí)和高強(qiáng)度考試技能培訓(xùn)。
6、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來(lái)方向
領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來(lái)方向:對(duì)考試說(shuō)明和近8年高考真題試卷,精準(zhǔn)、高效、全面分析學(xué)科專題弱項(xiàng),合理聚焦復(fù)習(xí)范圍,掌握高考高分技巧。
7、英才教育——培養(yǎng)精英人才
英才教育——培養(yǎng)精英人才:精準(zhǔn)預(yù)測(cè)高考出題方向,針對(duì)學(xué)生綜合掌握情況找準(zhǔn)失分癥結(jié),明確自身定位和目標(biāo)學(xué)校,精選題型實(shí)戰(zhàn)演練和知識(shí)脈絡(luò)系統(tǒng)過(guò)濾,最終沖刺目標(biāo)大學(xué)。
8、卓越未來(lái)——發(fā)展前景廣
卓越未來(lái)——發(fā)展前景廣:教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊。
9、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍
學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍:學(xué)科知識(shí)精準(zhǔn)篩檢,只講干貨,減輕學(xué)生壓力和家長(zhǎng)焦慮。
10、精英培訓(xùn)——專注高端教育
精英培訓(xùn)——專注高端教育:強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),任課教師均為帶過(guò)多年高考畢業(yè)班全職教師。
所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每年后,教研組會(huì)更新迭代教研產(chǎn)品,并進(jìn)行系統(tǒng)的教研培訓(xùn),每一位老師會(huì)重新磨課、賽課,并進(jìn)行課程驗(yàn)收,考核通過(guò)的老師方能繼續(xù)授課。
2.重點(diǎn)院校畢業(yè)
教師的學(xué)歷水平高,往年的教學(xué)成果顯著。
3.針對(duì)性教學(xué)授課
針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn),所有教學(xué)課件、學(xué)案等均來(lái)自內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精心編制,緊跟高頻考點(diǎn),綜合提分。
【管理特色】
1.日常監(jiān)督,建立習(xí)慣
老師會(huì)結(jié)合學(xué)員的個(gè)人情況,制定一套有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案,拆解到每天的任務(wù)中,老師每天會(huì)監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)打卡,從知識(shí)點(diǎn)的記憶,到整套題的練習(xí),幫學(xué)員建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.規(guī)范筆記,提升效率
老師在平時(shí)會(huì)去規(guī)范學(xué)員的筆記書寫,引導(dǎo)學(xué)員及時(shí)整理課堂筆記,對(duì)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)及時(shí)加以歸納,方便以后查閱。出現(xiàn)的錯(cuò)題也要及時(shí)記錄在錯(cuò)題集中,配上清晰的答題格式,在考試之前翻閱錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,能夠幫助學(xué)員理清思路,提升學(xué)習(xí)效率。
3.及時(shí)溝通,鼓勵(lì)學(xué)員
老師會(huì)及時(shí)和學(xué)員溝通,了解學(xué)員的想法,經(jīng)常稱贊和鼓勵(lì)學(xué)員的進(jìn)步。不僅僅是在考試后進(jìn)行表?yè)P(yáng),哪怕是日常練習(xí)中攻克了某個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn),或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習(xí)態(tài)度更積極時(shí),都給予鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時(shí)加以反饋,肯定成績(jī),來(lái)喚起學(xué)員的自信心,引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。
4.家校攜手共育人才
很多家長(zhǎng)在面對(duì)繁雜的政策與規(guī)則時(shí),往往會(huì)感到力不從心,不知道從何入手。所以老師也會(huì)幫助家長(zhǎng)深入學(xué)習(xí)藝考的政策、聯(lián)考的時(shí)間、錄取分?jǐn)?shù)線、各學(xué)校的??紩r(shí)間、招生簡(jiǎn)章、設(shè)置專業(yè)等,讓家長(zhǎng)承擔(dān)起孩子藝考的"護(hù)航"工作,協(xié)力幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1、秦學(xué)教育--獨(dú)樹(shù)一幟,匠心獨(dú)運(yùn):
秦學(xué)教育:老師們都具有教育機(jī)智,能夠在課堂上靈機(jī)應(yīng)變,在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而做到寓教于樂(lè)、因材施教。
2、秦學(xué)教育--璀璨星辰,破浪前行:
秦學(xué)教育:小班班型人數(shù)少,老師能夠關(guān)注到每一個(gè)同學(xué),課堂氛圍好,情形互動(dòng)多,有利于提升課堂注意力,幫助同學(xué)們提升效率性。
3、秦學(xué)教育--魅力無(wú)窮,理由萬(wàn)千:
秦學(xué)教育:師資豐富,一部分來(lái)自重點(diǎn)師范院校,另一部分來(lái)自民辦教育機(jī)構(gòu),1對(duì)1、小班課等豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在專業(yè)能力及教學(xué)實(shí)力方面較強(qiáng),值得同學(xué)們選擇。
4、秦學(xué)教育--循循善誘,誨人不倦:
秦學(xué)教育:精熟教學(xué)五步法:測(cè)-學(xué)-練-升華-記,練習(xí)、記憶全部由老師陪伴完成,注重對(duì)錯(cuò)題的教學(xué),與小初升、中高考結(jié)合升華思維和解題模型,做到細(xì)致教學(xué)。
5、秦學(xué)教育--匯聚英才,鑄就輝煌:
秦學(xué)教育:真正做到關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、心理狀態(tài),達(dá)到育人育心的目的,讓同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí),懂的學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),并且激發(fā)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。
高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)方法:考前英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
一、英語(yǔ)聽(tīng)力:要堅(jiān)持每天聽(tīng)
1、調(diào)整并保持聽(tīng)力狀態(tài)很重要。建議考前,考生要保持每天20分鐘的聽(tīng)力練習(xí)量。
2、真題最好反復(fù)演練。最后階段,主要應(yīng)該聽(tīng)去年各省市的高考聽(tīng)力試題和仿真度比較高的今年各區(qū)一模、二模試題。
3、聽(tīng)寫訓(xùn)練。做一些真題的聽(tīng)寫訓(xùn)練?;痉椒?先整體聽(tīng)一遍,然后聽(tīng)一句寫一句,堅(jiān)持聽(tīng)寫完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里。另外值得一提的是,在正式考試中,做完所有聽(tīng)力20道選擇題后,一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有百分之百的把握,不要輕易改動(dòng)第一次做好的答案。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇可靠得多。
二、詞匯語(yǔ)法:堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一部分
在單項(xiàng)選擇題上,適當(dāng)做題是必要的,但不要采用題海戰(zhàn)術(shù)。勻些時(shí)間看以前的聽(tīng)課筆記、講義、以前做錯(cuò)的題目(錯(cuò)題集)也是復(fù)習(xí)該題型很好的方法。尤其要把做過(guò)的一些題,特別是錯(cuò)題,反復(fù)地看,同時(shí)簡(jiǎn)單的題要總結(jié)規(guī)律,難題記死記牢即可。要重視語(yǔ)境題、時(shí)態(tài)題、動(dòng)詞短語(yǔ)相關(guān)的單選題。
關(guān)于語(yǔ)法,最近幾年的高考在淡化語(yǔ)法,但并不是完全不考,而是以交際的方式考查,所以復(fù)習(xí)語(yǔ)法專題的同時(shí)要注意交際方面的問(wèn)題,要特別注意從語(yǔ)境和語(yǔ)意中來(lái)解決語(yǔ)法問(wèn)題。語(yǔ)法重點(diǎn)要掌握時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及定語(yǔ)從句三大塊的內(nèi)容。
三、完形填空:每天要保證做一篇
1、培養(yǎng)語(yǔ)感。如何來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感呢?這里給同學(xué)們提一個(gè)成功學(xué)生使用過(guò)的、正確提高語(yǔ)感的方法:把去年的所有完形填空題正確答案填上,然后大聲朗讀,不
要求背誦但是至少要能做到熟練朗讀。在朗讀中,慢慢領(lǐng)悟。
2、堅(jiān)持訓(xùn)練。每天要保證做一篇,這是量上的一個(gè)要求。還要把做錯(cuò)的做出標(biāo)記,重點(diǎn)記憶。應(yīng)重視文章的整體性和邏輯性。完形填空的過(guò)程就是由已知信息推出未知信息的過(guò)程。
四、閱讀理解:重中之重
閱讀理解是高考的重頭戲,提高成績(jī),閱讀理解是關(guān)鍵。考試臨近也要堅(jiān)持閱讀。與其陷入題海,不如抽出20-30分鐘閱讀英文篇章。
1、閱讀訓(xùn)練不停歇。在沖刺階段,應(yīng)多進(jìn)行一些限時(shí)訓(xùn)練,通常每五篇閱讀材料作為一組,在35到40分鐘里完成。這樣既可以保證考場(chǎng)上充沛的閱讀精力和體力,又可以營(yíng)造考試的氛圍,還提高了閱讀速度。
2、閱讀文章要復(fù)習(xí)。提倡在復(fù)習(xí)閱讀的過(guò)程中對(duì)三點(diǎn)進(jìn)行注意:單詞、語(yǔ)法點(diǎn)以及復(fù)雜句。平時(shí)的閱讀復(fù)習(xí),在做完題目后要堅(jiān)持每天讀過(guò)幾篇后,認(rèn)真分析1-2篇。
3、把過(guò)去老出現(xiàn)錯(cuò)誤的歸納一下,看哪類題自己容易錯(cuò),重點(diǎn)對(duì)付該類題。需要注意的是讀文章應(yīng)力求題材多樣化,科普、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等,但如果生詞太多,影響理解或過(guò)于難懂的文章,則不應(yīng)花更多的時(shí)間。
五、作文:考前至少精練5—10篇
重點(diǎn)背一些連詞和英語(yǔ)固定表達(dá)的句型,以及常用的短語(yǔ)和有特點(diǎn)的動(dòng)詞詞組。在寫作的時(shí)候可以采用一些寫作的套路。每次寫作前問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題:這篇文章的體裁格式是怎樣的?主體時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)?人稱用第幾人稱?可以分幾段,之間用什么過(guò)渡詞、連接詞?帶著這四個(gè)問(wèn)題去審題,搞清楚文章的主要內(nèi)容,然后列出提綱,最后豐富自己的提綱就可以了。
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