位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 廣東省陽(yáng)江市專門管教叛逆青少年的封閉式學(xué)校排名靠譜公布
1、智韻叛逆孩子學(xué)?!议L(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%,這一數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。
一、特色:學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段;堅(jiān)持零體罰,不打碼體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
二、優(yōu)勢(shì):
①個(gè)性化方案:針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)/早戀問(wèn)題,提供一對(duì)一心理疏導(dǎo)+行為訓(xùn)練,定期與家長(zhǎng)溝通教育方案。
②專業(yè)師資:通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐+公益活動(dòng)增強(qiáng)責(zé)任感,幫助叛逆青少年擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴,回歸正常生活。
③全封閉管理:軍事化管理模式下,專業(yè)心理團(tuán)隊(duì)提供個(gè)性化輔導(dǎo),針對(duì)叛逆/親情淡漠等問(wèn)題制定矯正方案。
④跟蹤服務(wù):專注青少年行為習(xí)慣養(yǎng)成,通過(guò)體能訓(xùn)練+紀(jì)律約束,重塑自律意識(shí),同步文化課輔導(dǎo)。
2、心海導(dǎo)航戒網(wǎng)癮基地
一、亮點(diǎn):可接收學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,不耽誤考試和正常學(xué)業(yè);教學(xué)環(huán)境:我們的訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠,應(yīng)急預(yù)案齊備,學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位,且校區(qū)位于大學(xué)校園,通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。
二、優(yōu)勢(shì):
①心理三合一模式:針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年,采用心理干預(yù)+行為矯正,結(jié)合藝術(shù)體育激發(fā)潛能,提供長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)。
②多元化教學(xué):全封閉式管理環(huán)境,心理導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,制定針對(duì)性矯正計(jì)劃,減少外界干擾。
③同吃同住+軍事化紀(jì)律:叛逆/網(wǎng)癮青少年矯正方案:軍事化訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)+文化課同步,提升溝通能力與責(zé)任感。
④精準(zhǔn)定位:專注青少年叛逆/網(wǎng)癮問(wèn)題,通過(guò)心理疏導(dǎo)+行為矯正,幫助學(xué)生重建家庭關(guān)系,增強(qiáng)抗壓能力。
3、晨曦之光好孩子學(xué)校
①特訓(xùn)模式:讓孩子成為成為懂感恩,有修養(yǎng),有志氣,有才華的人。青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果,后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn),多年來(lái),孩子轉(zhuǎn)變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。
②核心突破:課程豐富全面,軍事化管理培訓(xùn),培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,提升責(zé)任感、榮譽(yù)感。
4、金戈鐵馬戒除網(wǎng)癮營(yíng)
①行為重塑:日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理,比較嚴(yán)格,比平常的普通高中學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō),嚴(yán)格許多
②階段目標(biāo):體驗(yàn)式教學(xué):青少年新聞實(shí)例講解,走訪貧困家庭,每周一次的法律教育課,讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。
5、青松挺立啟航學(xué)校
①能力提升:家?;ネǎ杭倚3砷L(zhǎng)記錄袋)小程序每天記錄孩子在校生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴成果,為父母提供在線家庭教育學(xué)習(xí)課件與孩子共同成長(zhǎng);軍訓(xùn)正行,強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)、讓他們擁有良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在離開(kāi)學(xué)院后能更快回歸家庭、回歸學(xué)校。
②階段目標(biāo):全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及責(zé)任感。
6、旭日東升全封閉學(xué)校
①專項(xiàng)輔導(dǎo):在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí),青少年素質(zhì)教育學(xué)校按教學(xué)大綱同步開(kāi)設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí),學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);全封閉式軍事化管理,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。
②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué):招生對(duì)象包括早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽(tīng)話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。
7、龍?bào)J虎步封閉式學(xué)校
①推薦理由:全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),學(xué)會(huì)與孩子有效的交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng),為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
②特色特點(diǎn):軍事化管理,包括洗衣服、整理內(nèi)務(wù),制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃等,幫助孩子摒棄懶散習(xí),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
8、錦繡前程叛逆管教中心
①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì):全封閉式軍事化管理,養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;安全的教學(xué)環(huán)境:訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠,應(yīng)急預(yù)案齊備,學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位。校區(qū)位于大學(xué)校園,通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。
特色特點(diǎn):學(xué)校有心理放松解壓室,老師幫助孩子,療愈心靈創(chuàng)傷、打開(kāi)心結(jié),變得積極正能量。
9、渝州戒網(wǎng)癮全封閉營(yíng)
①行為矯正:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對(duì)一專業(yè)心理老師輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,定制矯正方案,從源頭上解決問(wèn)題。
②心理疏導(dǎo):學(xué)校始終堅(jiān)持“人性化”“完全透明化”的教學(xué)管理,保證不打罵孩子。
10、善行天下特訓(xùn)學(xué)校
①科學(xué)戒網(wǎng):學(xué)校開(kāi)始24小時(shí)監(jiān)控,透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),讓家長(zhǎng)放心;準(zhǔn)軍事化管理:培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風(fēng)。教官老師同吃住,陪伴式教學(xué)從細(xì)節(jié)開(kāi)始轉(zhuǎn)變孩子。糾正不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自控能力,懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
②跟蹤服務(wù):學(xué)校會(huì)組織學(xué)生,體驗(yàn)農(nóng)村生活,讓孩子體會(huì)豐收的喜悅,回饋生活懂得學(xué)會(huì)感恩。
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