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湖北省襄陽市孩子沉迷游戲在哪里可以改正

機構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn)教育 時間:2025-06-11 12:57:38 點擊:5

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)??诒琶?/h3>

很多孩子都愛玩游戲,但是父母對于游戲的態(tài)度,一般都比較抵觸,不少父母認為孩子學(xué)習不好都是因為玩游戲,但其實游戲?qū)τ诤⒆觼碚f,也有一定的益處,這一點也是無法忽視的一件事。

1、正苗啟德青少年叛逆特訓(xùn)教育學(xué)校

2、湘學(xué)青少年教育學(xué)校

3、杰龍青少年教育學(xué)校

4、善一青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、志和教育機構(gòu)

以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近。如果不知道怎么選,可以電話聯(lián)系專業(yè)老師幫您一對一解答。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

正苗啟德青少年叛逆特訓(xùn)教育學(xué)校

招生范圍:面向全國

招生時間:常年招生

正苗啟德青少年叛逆特訓(xùn)教育學(xué)校這是一所專業(yè)矯正青少年的壞習慣,解決孩子叛逆問題,采取全封閉式教學(xué)的軍事化管理戒網(wǎng)癮學(xué)校。特訓(xùn)學(xué)校通過1對1心理矯正、勞動教育、父母家庭教育、特長教育、感恩勵志教育、同步文化輔導(dǎo)、特色心理疏導(dǎo)、法制道德教育八大教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學(xué)習偏差,中走出來。
機構(gòu)優(yōu)勢:輔導(dǎo)員教官團隊在保障安全的同時,幫助孩子們規(guī)范日常行為,生活自理,養(yǎng)成良好習慣,鍛煉身體素質(zhì),讓學(xué)生做到生活有規(guī)律,心中有紀律。

學(xué)員評價:

  • 文先生:紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
  • 龔女士:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長環(huán)境,特別重要,要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對于孩子來說特別重要。
  • 柳先生:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,建議家長們一定要提前考察學(xué)校,主要看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的,口碑怎么樣

湘學(xué)青少年教育學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

湘學(xué)青少年教育學(xué)校是一家經(jīng)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的封閉式特訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理矯正教育、行為矯正教育、生活習慣矯正教育及文化同步教學(xué),通過文化輔導(dǎo)和一對一心理咨詢以及思想教育,讓孩子的思想觀念走向正軌,理解父母的辛酸不易,幫助孩子改掉叛逆不聽管教、沉迷手機網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、離家出走、奢侈消費、打架斗毆、抽煙等不良行為習慣。
機構(gòu)優(yōu)勢:為不同年齡段青少年兒童健康成長,進行個性化、正規(guī)化、系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、社會實踐等。

學(xué)員評價:

  • 閻女士:本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
  • 廖先生:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學(xué)習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。
  • 王先生:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。

杰龍青少年教育學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

杰龍青少年教育學(xué)校是一家針對10-18叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、*、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠等成長問題的青少年進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的戒網(wǎng)癮學(xué)校。為了幫助青少年戒掉網(wǎng)癮,解除對手機的依賴,我校開設(shè)各種興趣班,例如編程、籃球、音樂舞蹈,用新的有益的興趣愛好替代游戲和手機,并幫助他們建立成就感,實現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,達到成功戒網(wǎng)癮的目的!
機構(gòu)優(yōu)勢:有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗的心理學(xué)專家對學(xué)生一對一有針對性地心理疏通和輔導(dǎo),健全、完善學(xué)生的人格和心理。

學(xué)員評價:

  • 程女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習的自信、學(xué)習的動力、學(xué)習的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
  • 胡女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 譚女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

善一青少年特訓(xùn)學(xué)校

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

善一青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所獲*認可對問題少年進行管教的青少年全日制學(xué)校,重點關(guān)注12至18歲青少年在成長過程中的不良行為習慣和心理問題。選擇封閉式軍事管教學(xué)校,給孩子一個重新成長的機會,重回校園或直接走上工作崗位的機會。
機構(gòu)優(yōu)勢:定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系。

學(xué)員評價:

  • 裴女士:送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
  • 唐女士:通過這幾個月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習有了新的認識,對自己原來的學(xué)習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學(xué)習。
  • 晁先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

志和教育機構(gòu)

招生范圍:面向全國

開班形式:滾動式開班

志和教育機構(gòu)常年招生10-18歲“沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆、難以與父母和老師溝通、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、酗酒、打架、*傾向”青少年,學(xué)校通過一批專業(yè)心理咨詢師、一對一導(dǎo)師、優(yōu)秀文化和專業(yè)技能課程教師、德才兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官幫助叛逆孩子重返校園,好好學(xué)習。
機構(gòu)優(yōu)勢:經(jīng)驗豐富,先進教育模式,豐富辦學(xué)經(jīng)驗,制定針對性矯正方案。

學(xué)員評價:

  • 138*****624:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學(xué)習目標和規(guī)劃,積極主動地學(xué)習,不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 178*****535:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
  • 151*****795:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

青少年特訓(xùn)學(xué)校旨在讓孩子在陽光下成長,以心理咨詢?yōu)榛A(chǔ),以鼓勵和表揚為工具,以愛和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向。它還滲透到教育中的軍事訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折、與他人合作、提高自信的能力,從而達到學(xué)習和提高體質(zhì)的目的。通過活動游戲、培訓(xùn)、體驗、互動、分享經(jīng)驗等創(chuàng)新體驗式學(xué)習,讓孩子能夠思考、感受、轉(zhuǎn)化,從內(nèi)到外擁有積極的態(tài)度和積極的思維。相信我們,我們會給我們的孩子一個不同的明天。

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