位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 鄂州叛逆全封閉青少年特訓(xùn)學(xué)校排名
1、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,小班教學(xué),幫助孩子查漏補(bǔ)缺,激發(fā)孩子的興趣;師資力量雄厚:新葉叛逆期孩子全封閉矯正學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。
特點(diǎn):學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,心理輔導(dǎo)+文化課教育+行為素質(zhì)教育+孝道感恩教育等八位一體教育方法,幫助孩子改變。提高孩子的心理素質(zhì),湘學(xué)特訓(xùn)教育,育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀和是否辨別能力。能及時(shí)的解決學(xué)員心理行為存在的問題,又能穩(wěn)步提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績,為學(xué)員回歸學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
目標(biāo):24小時(shí)監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),保障孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
2、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地
優(yōu)勢:堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,運(yùn)用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
特點(diǎn):是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子蛻變。
目標(biāo):堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,幫助孩子走出迷途,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案,幫助孩子步入正軌。
3、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院
優(yōu)勢:采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效率;同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),各種興趣班,不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)。
特點(diǎn):叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。面向全國招收9-19歲有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,奢侈消費(fèi),*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。
目標(biāo):全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。
4、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地
優(yōu)勢:一對一心理疏導(dǎo):孩子到校后,心理老師進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo),針對孩子叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案;為了幫助孩子的未來發(fā)展,我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動(dòng),尋找孩子亮點(diǎn)個(gè)性化興趣引導(dǎo)培養(yǎng)
特點(diǎn):作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢,采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一v一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。
目標(biāo):簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保障效果,入學(xué)兩個(gè)月無效果,全額退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,學(xué)校負(fù)責(zé)到底,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
5、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢:采取學(xué)員與老師、教官同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養(yǎng)有紀(jì)律、有道德、有理想、有文化,會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造,身體素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、開拓精神強(qiáng)的“四有四會(huì)四強(qiáng)”學(xué)生
特點(diǎn):通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。
目標(biāo):學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。
6、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府
優(yōu)勢:體驗(yàn)式教學(xué),青少年新聞實(shí)例講解,走訪貧困家庭,參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴(yán), 從而受到啟發(fā);教學(xué)條件:我們有優(yōu)美的校園環(huán)境,及完善的教學(xué)設(shè)施,有助于孩子成長
特點(diǎn):每個(gè)孩子的家庭環(huán)境、生長環(huán)境、生長過程不同,一成不變的教育模式無法解決孩子的根本問題,孩子入校安排一對一心理老師,負(fù)責(zé)孩子日常心理工作,并建立家長微信群,跟家長實(shí)時(shí)保持溝通,家長可以實(shí)時(shí)了解孩子在校心理情況。
目標(biāo):通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑;有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師,也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),累計(jì)幫助全國數(shù)以萬計(jì)的家庭孩子。
7、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營
優(yōu)勢:不打碼體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ,幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能,重建良好和諧的親子關(guān)系。
特點(diǎn):學(xué)校開設(shè)有行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、文化輔導(dǎo)、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。
目標(biāo):招生對象包括早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。
8、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院
優(yōu)勢:良好的輔導(dǎo)效果:糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學(xué)為好學(xué),變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信;同步文化輔導(dǎo)課程,可參加考試,不影響升學(xué),在孩子心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣矯正、素質(zhì)教育同時(shí),文化課程不落下。
特點(diǎn):學(xué)校采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全,旨在通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過程,解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
目標(biāo):禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,幫助孩子走出迷途,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案。
9、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:學(xué)校開始24小時(shí)監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);辦學(xué)規(guī)模大,在湖南、湖北、安徽、河南浙江等多地均開辦有分支機(jī)構(gòu),大家可以就近選擇校區(qū)。
特點(diǎn):針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,通過勞動(dòng)體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
目標(biāo):有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師,也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),累計(jì)幫助全國數(shù)以萬計(jì)的家庭孩子。通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
10、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:理論與實(shí)踐結(jié)合,因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合,確保矯正效果;心理老師進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo),找到孩子叛逆問題的源頭,進(jìn)行針對性的教育,定制矯正方案。
特點(diǎn):采用全封閉軍事化管理,結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué),實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合,心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成,利用國際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù),走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個(gè)陽光上進(jìn)的少年!
目標(biāo):學(xué)校實(shí)施透明化管理,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),保障孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
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