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1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):心理輔導(dǎo):對(duì)一心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己,從而改變自己。
2、水沫榕泉教育(家長認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長認(rèn)可):學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間,學(xué)校允許家長隨時(shí)到??赐⒆樱矀?cè)面給家長承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。
3、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):簽約服務(wù),保障效果,有反彈免費(fèi)培訓(xùn),零體罰,絕無打罵,科學(xué)矯正。
4、興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好):專業(yè)針對(duì)叛逆,傾情冷漠,離家出走,脾氣暴躁,古怪,逃學(xué),厭學(xué),自閉,青少年素質(zhì)拓展中心,早戀,懶惰,怕苦怕累,缺乏*生活自理能力,抽煙,喝酒,打架,做事缺乏計(jì)劃性?主動(dòng)性等令老師頭疼,家長心煩的8-18歲身體健康的青少年。
5、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽教育(辦學(xué)歷史久):全天24小時(shí)老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。為給家長承諾培訓(xùn)效果,售后無憂。
6、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)
正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):校方會(huì)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,讓孩子變的,行動(dòng)力強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),做事迅速不拖沓。
7、知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
知恩教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):學(xué)校定期舉行冥想課程,讓孩子孩子注意力集中,努力上進(jìn)遠(yuǎn)離貪玩,喜歡學(xué)習(xí)。
8、至善教育(軍事化管理模式)
至善教育(軍事化管理模式):獨(dú)特的教育方法,矯正效果好,矯正孩子三觀,重建和諧的親子關(guān)系。
9、志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè))
志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè)):學(xué)校通過軍事培訓(xùn),在增強(qiáng)孩子體魄的同時(shí),培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神,從而磨練孩子的意志力。
10、020叛逆教育(比較受歡迎)
020叛逆教育(比較受歡迎):十余年專注育人,塑造靈魂,讓孩子脫胎換骨,完美的蛻變。
1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊(duì),匠心獨(dú)運(yùn):
優(yōu)勢:專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--理念先行,以人為本:
優(yōu)勢:常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學(xué),親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年,是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。
3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--個(gè)性化教學(xué),因材施教:
優(yōu)勢:是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式。
4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo),心靈慰藉:
優(yōu)勢:是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū),專業(yè)針對(duì)12至18周歲,專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)能力:
優(yōu)勢:該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。
1、父母的傳統(tǒng)思想導(dǎo)致管教方式出了問題
中國長期的家長專制思想讓家長對(duì)子女的教育缺乏*思想,父母總認(rèn)為自己的孩子還小,什么都做不好,還不成熟,做什么是都需要自己去手把手教,孩子也應(yīng)該絕對(duì)服從自己,不能有自己的看法和*思考的能力。
2、父母與子女缺乏雙向交流,產(chǎn)生思想矛盾
孩子感覺自己就像皮球一樣被提過來踢過去的,就算有事也不想再說了。孩子到了青春期,開始叛逆,這時(shí)候,父母想找孩子進(jìn)行交流,孩子也會(huì)拒絕與父母交流的。一旦不交流,問題就永遠(yuǎn)還是問題,父母與子女之間就仍然有著隔閡。
3、環(huán)境影響了孩子的心理
環(huán)境又分為社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境,這兩種環(huán)境因素都是影響孩子青春期叛逆的重要因素。首先來說一下環(huán)境因素。當(dāng)你從一個(gè)自己非常熟悉的環(huán)境中脫離開來,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,你沒了熟悉親近的朋友,沒了了解的老師,你會(huì)感到焦慮不安。
4、過分關(guān)注學(xué)習(xí),不顧孩子身心需求
父母不遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,拼命“填鴨式”學(xué)習(xí),一味搶跑,孩子受不了,開始反抗,天天見自己的想法不被尊重,開始抵觸學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)、不好好聽課,別說補(bǔ)課,連學(xué)校的課也不注意聽,課后也不認(rèn)真寫作業(yè),成績一落千丈。
所以在這里小編提醒大家,特別是孩子處于青春期,父母就更不應(yīng)該打罵孩子了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)即將成為成年人,有自己的主見和原則,父母的打罵會(huì)讓他們更加叛逆,甚至有的孩子會(huì)出現(xiàn)和父母身體對(duì)抗的情況。如果親子關(guān)系變得那么緊張,孩子和父母無法溝通交流,孩子會(huì)離父母越來越遠(yuǎn),甚至是仇恨父母的現(xiàn)象。如果還有相關(guān)信息咨詢請(qǐng)撥打下方24小時(shí)咨詢熱線。
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