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陽泉專門針對叛逆期孩子的學(xué)校
機構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn)教育
時間:2025-06-11 11:16:03
點擊:6
專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)??诒琶?/h3>
多進行情感交流,不要因為工作忙、應(yīng)酬多而忽視孩子的對話需求,家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的啰嗦、老師的批評,這些教誨都是善意的,是為了幫助自己健康成長。
1、紐特青少年素質(zhì)教育
2、大正青少年叛逆教育學(xué)校
3、國瑾教育
4、020軍事化管教學(xué)校
5、至善教育
以上排名不分前后,叛逆期的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的問題,他們厭學(xué),網(wǎng)癮問題嚴重,不與父母溝通,偏激暴躁,喜愛攀比,等諸多不良習(xí)慣,很多家長想要幫助孩子改變現(xiàn)狀,卻因為時間原因,束手無策。如果孩子叛逆嚴重,家長可以考慮,青少年特訓(xùn)學(xué)校,針對性的幫孩子糾正不良習(xí)慣。
專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

紐特青少年素質(zhì)教育
招生范圍:面向全國
招生時間:常年招生
紐特青少年素質(zhì)教育面向全國常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
機構(gòu)優(yōu)勢:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。
學(xué)員評價:
- 陳先生:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
- 江先生:通過幾個月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。
- 胡女士:過半年時間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識,重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識改變命運,實現(xiàn)理想。

大正青少年叛逆教育學(xué)校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
大正青少年叛逆教育學(xué)校旨在幫助那些表現(xiàn)出叛逆行為問題或?qū)W習(xí)困難的青少年。提供一系列的教育和心理輔導(dǎo)服務(wù),以幫助這些青少年克服困難,重新找回自信和生活的方向。
機構(gòu)優(yōu)勢:孩子們不僅可以接收到全方位的訓(xùn)練,在不斷精進自我之余,更可以體驗到生活的真諦。
學(xué)員評價:
- 夏女士:擁有先進的教育理念,獨特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
- 周先生:經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。
- 孔女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。
國瑾教育是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,受到家長和社會的高度認可。
機構(gòu)優(yōu)勢:通過微信群與家長24小時互動,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護航。
學(xué)員評價:
- 鄧女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀律,主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
- 侯先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!
- 薛先生:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了??梢哉5纳睢?/li>

020軍事化管教學(xué)校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
020軍事化管教學(xué)校專業(yè)針對叛逆問題少年,學(xué)校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
機構(gòu)優(yōu)勢:利用先進心理咨詢技術(shù),走進孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆。
學(xué)員評價:
- 方先生:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
- 嚴女士:以前孩子就知道玩手機也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
- 高女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!
至善教育是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
機構(gòu)優(yōu)勢:為不同年齡段青少年兒童健康成長,進行個性化、正規(guī)化、系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、社會實踐等。
學(xué)員評價:
- 150*****772:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
- 187*****518:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
- 152*****619:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實證明,這個想法是不對的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會帶來好的改變。
青少年特訓(xùn)學(xué)校旨在讓孩子在陽光下成長,以心理咨詢?yōu)榛A(chǔ),以鼓勵和表揚為工具,以愛和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向。它還滲透到教育中的軍事訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折、與他人合作、提高自信的能力,從而達到學(xué)習(xí)和提高體質(zhì)的目的。通過活動游戲、培訓(xùn)、體驗、互動、分享經(jīng)驗等創(chuàng)新體驗式學(xué)習(xí),讓孩子能夠思考、感受、轉(zhuǎn)化,從內(nèi)到外擁有積極的態(tài)度和積極的思維。相信我們,我們會給我們的孩子一個不同的明天。
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