牡丹江市十大叛逆孩子封閉學(xué)校實力排名一覽

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：嚴(yán)格管理：全封閉式、半軍化管理，校領(lǐng)導(dǎo)、心理老師、教官、德育老師、文化老師24小時全程愛心陪伴;學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：采用師生陪同制度，這種關(guān)系能把師生雙方聯(lián)結(jié)在一定的情感氛圍和體驗中,實現(xiàn)情感信息的傳遞和交流;心理輔導(dǎo)：以心理輔導(dǎo)為主要疏導(dǎo)方式，入學(xué)前進(jìn)行測評，根據(jù)孩子的性格特點及行為習(xí)慣，由專業(yè)的心理老師定制心理疏導(dǎo)方案。

3、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：興趣培養(yǎng)：書法課、音樂課、繪畫課、閱讀寫作課、口才演講課、辯論課、體育課;禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。

4、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：同步文化學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，采取集體教學(xué)和一對一輔導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行文化輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行針對性補習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)，幫助每一個孩子提高學(xué)習(xí)成績，不耽誤學(xué)員的學(xué)業(yè)。

5、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：堅持領(lǐng)體罰：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé)，文明管理，科學(xué)管理;軍訓(xùn)正行，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

6、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：軍校部是部隊軍事院校與地方高級技師學(xué)院相結(jié)合的管理模式，目前在國內(nèi)是更為先進(jìn)的管理模式，全方位保障家長無后顧之憂，孩子安心上學(xué)，家長安心工作教學(xué)理念：德藝雙修，文武兼?zhèn)?雙動力家庭教育：在線一對一父母輔導(dǎo)，具體問題具體解決。孩子入校前和離校后針對性疏導(dǎo)。

7、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：人生規(guī)劃：針對孩子的特點，確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識自我，根據(jù)孩子的性格、興趣、特點和潛力;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案。

8、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：學(xué)校定期邀請社會各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)著進(jìn)行心理知識、國學(xué)、專業(yè)知識、法律法規(guī)、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座;特色化課程 科學(xué)化輔導(dǎo)：特色課程采用先進(jìn)的教學(xué)理念，把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合，科學(xué)化、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，模塊化教學(xué)。

9、勵萱教育（辦學(xué)久）

勵萱教育（辦學(xué)久）：青少年心里輔導(dǎo)，專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo)，老師全天不間斷心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案;同時開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會功能，引導(dǎo)家長們自我成長，重建良好和諧的親子關(guān)系。

10、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時，安徽專門叛逆少年戒網(wǎng)學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程，讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時，學(xué)習(xí)不受影響，不耽誤學(xué)業(yè);開設(shè)家長課堂：家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)，推薦勵心志學(xué)叛逆教育

1、勵心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊，匠心獨運：

優(yōu)勢：讓孩子成為成為懂感恩，有修養(yǎng)，有志氣，有才華的人。青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

2、勵心志學(xué)叛逆教育--理念先行，以人為本：

優(yōu)勢：定期組織各科考核、觀摩匯報，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動;堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子成功蛻變。

3、勵心志學(xué)叛逆教育--個性化教學(xué)，因材施教：

優(yōu)勢：在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時，青少年素質(zhì)教育學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程，讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時，學(xué)習(xí)不受影響，不耽誤學(xué)業(yè);全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣。

4、勵心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo)，心靈慰藉：

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，學(xué)會與孩子有效的交流，引導(dǎo)家長的自我成長，為孩子健康成長保駕護(hù)航。

5、勵心志學(xué)叛逆教育--實踐鍛煉，培養(yǎng)能力：

優(yōu)勢：全封閉式軍事化管理，養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新;安全的教學(xué)環(huán)境：訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠，應(yīng)急預(yù)案齊備，學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位。校區(qū)位于大學(xué)校園，通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

不同年代的青春期叛逆有什么區(qū)別？如何提高叛逆孩子的幸福感：

所謂青少年教育，沒有理解他們的特征，教育就沒有意義。進(jìn)入青春期后，孩子就會成為自己人生的主體。這時的孩子逐漸有了自我意識，不再完全相信父母，對身邊的事情有了自己的觀點，有了頂嘴、質(zhì)疑、對抗等“違背”大人的要求。

看似叛逆，其實是從心理上“斷乳”，讓自己和父母徹底分開。在生理上，青少年的腦部會有很多改變。會出現(xiàn)情緒失控、脾氣暴躁的情況。另外，她們身體里的緊張荷爾蒙也會使她們情緒波動，有時是精力旺盛，有時又是沮喪。因此，他們會變得不講道理，并不是有意為之，而是會感到困惑，不知所措。不知道這些，很可能會將孩子的某些行為，誤認(rèn)為是叛逆，從而導(dǎo)致矛盾激化。

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