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吉安市井岡山正規(guī)戒網(wǎng)癮管教學(xué)??孔V名

機(jī)構(gòu):青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校 時(shí)間:2025-06-10 19:33:25 點(diǎn)擊:19

吉安市井岡山正規(guī)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校靠譜名

善一叛逆教育

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善一叛逆教育:

返校再教育:孩子期滿畢業(yè)后一段時(shí)間內(nèi),如不良行為習(xí)慣反復(fù)且家長要求返校,學(xué)校提供返校再教育培訓(xùn),不收學(xué)費(fèi);從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。

善一叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

教孩子學(xué)習(xí)武術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力,如軍體拳、防身術(shù)等。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 姚女士:經(jīng)過輔導(dǎo),明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。他學(xué)會(huì)了合理安排自己的娛樂時(shí)間,不再讓電子設(shè)備占據(jù)他生活的全部。他可以正常的生活了,每天按時(shí)起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè),生活變得規(guī)律而有節(jié)奏。看著明明重新找回健康的生活方式,我們感到無比欣慰。
  • 郝先生:經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有了新的認(rèn)識(shí)。他以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,開始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。他重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)。他每天都會(huì)早早起床背誦單詞和課文,晚上也會(huì)主動(dòng)加班加點(diǎn)做練習(xí)題。經(jīng)過3個(gè)月的努力,我家女兒也以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中。回家之后,她重新拾起了高中課本,制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們作為父母,無不為她感到自豪、感到驕傲!看著孩子們的努力和進(jìn)步,我們相信他們的未來一定會(huì)更加光明。

圣賢叛逆教育

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圣賢叛逆教育:

學(xué)校交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn)。排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育場(chǎng)館齊全,是一所高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂體育室;學(xué)校定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專題講座。

圣賢叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

心理輔導(dǎo)老師都是:*二級(jí)三級(jí)心理咨詢師,且都長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 黃先生:總的來說,孩子現(xiàn)在的心里狀態(tài)還是比較良好的。他對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。他不再像以前那樣封閉自己,而是愿意打開心扉,接受別人的幫助和建議。看著孩子積極向上的變化,我們感到無比欣慰,也對(duì)他的未來充滿了信心。
  • 盧女士:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué),在這矯正后特別聽話。他開始主動(dòng)規(guī)劃自己的生活,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。他每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),還會(huì)主動(dòng)閱讀一些有益的書籍,拓寬自己的知識(shí)面。看著孩子的這些變化,我們感到無比欣慰,也覺得當(dāng)初送他去矯正的決定是正確的。

水沫榕泉叛逆教育

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水沫榕泉叛逆教育:

學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練,人性化的教育,結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式,并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤,使青少年真情感受:嚴(yán)格中有充分尊重,訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛,教育中有自我醒悟,訓(xùn)練中有自我超越

水沫榕泉叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

學(xué)校擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械,可豐富孩子們的體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鐘女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心。他多次考試排名在前五名,成為了老師和同學(xué)們眼中的學(xué)霸。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系。父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線。他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜,付出終于有了回報(bào)!看著孩子取得如此優(yōu)異的成績(jī),我們?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>
  • 崔先生:經(jīng)過六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。他可以整夜入睡,不再做惡夢(mèng),睡眠質(zhì)量得到了極大的提高。上課聽講注意力集中,能夠跟上老師的思路,積極回答問題。他又重新燃起了上學(xué)的希望,再次投入到學(xué)習(xí)中。他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高??粗⒆右徊讲阶呦蚩祻?fù),我們感到無比欣慰。

湘學(xué)叛逆教育

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湘學(xué)叛逆教育:

學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成,適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn),沉浸式生活體驗(yàn),幫助孩子走出迷途,早日回歸家庭;透明管理:我們還采用透明管理的遠(yuǎn)程監(jiān)控教學(xué),有24小時(shí)的視頻監(jiān)控,讓家長可以通過監(jiān)控APP隨時(shí)了解孩子動(dòng)向,更放心。

湘學(xué)叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

對(duì)待青少年的教育我們絕不馬虎,心理老師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠應(yīng)對(duì)不同的孩子。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 裴女士:有家長反饋,學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)。孩子回來后特別聽話,像變了個(gè)人似的。他開始主動(dòng)幫父母做家務(wù),關(guān)心父母的身體狀況。他在學(xué)習(xí)上也變得更加積極主動(dòng),不用父母督促就能自覺完成作業(yè)。看著孩子的這些變化,家長們感到無比欣慰,也對(duì)學(xué)校的管理和教育方式充滿了認(rèn)可。
  • 洪先生:通過幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。他的生活自理能力增強(qiáng)了,能夠自己洗衣服、整理內(nèi)務(wù),把自己的生活安排得井井有條。他改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問題,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),開始主動(dòng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。他對(duì)自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省,意識(shí)到自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,決心努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。他對(duì)父母的好有了新的認(rèn)識(shí),知道了感恩,會(huì)主動(dòng)關(guān)心父母,為父母做一些力所能及的事情。

興華叛逆教育

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興華叛逆教育:

感恩教育,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,知恩、感恩、報(bào)恩、施恩,學(xué)會(huì)感恩父母;軍事化封閉管理:明德有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目,及軍事化管理模式,培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

興華叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

心理一對(duì)一教學(xué),行為矯正,家庭教育,幫助孩子綜合素質(zhì)群面提升。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 沈先生:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報(bào)。我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,臉上常常掛著燦爛的笑容。他回歸了校園,重新融入了集體生活。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮。他現(xiàn)在每天都會(huì)合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間,不再沉迷其中。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了,從原來的班級(jí)中下游水平提升到了前列。跟父母的關(guān)系也融洽了,他會(huì)主動(dòng)和父母溝通交流,分享自己的喜怒哀樂??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰。
  • 折女士:沒去學(xué)校前,孩子整天不上學(xué),啥也不干,就知道打游戲。我們看在眼里,急在心里,卻又不知道該怎么辦。自從把孩子送到這所學(xué)校矯正后,他懂事了很多。現(xiàn)在,他在學(xué)校也用心學(xué)了,每天都會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),還會(huì)和老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰,也對(duì)孩子的未來充滿了希望。

旭陽叛逆教育

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旭陽叛逆教育:

透明辦學(xué):志和系國內(nèi)較早實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控,讓家長監(jiān)督教育全過程。高清晰鏡頭可以讓家長看到孩子面部表情;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,保障學(xué)員的改變效果 。后期跟蹤服務(wù),三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育。

旭陽叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

基地自成立以來,先后有5000多名青少年在教育的“保駕”中成功改變不良習(xí)慣,重拾陽光,積極的生活態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),熱愛家庭,感恩父母,感恩社會(huì),為社會(huì)的安定,發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 夏先生:通過幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園。他感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。他開始主動(dòng)和同學(xué)交流,參加各種活動(dòng),融入了集體生活。在學(xué)習(xí)上,他也變得更加積極主動(dòng),遇到不懂的問題會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教??粗⒆右徊讲阶叱隼Ь?,我們感到無比欣慰。
  • 許先生:經(jīng)過半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對(duì)自己的理想有了深刻的認(rèn)識(shí)。他明白了只有通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。他重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識(shí)改變命運(yùn)。他每天都會(huì)早早起床背誦課文,晚上也會(huì)主動(dòng)加班加點(diǎn)做練習(xí)題。他不再像以前那樣貪玩,而是把所有的精力都投入到了學(xué)習(xí)中。看著兒子如此努力的樣子,我們感到無比自豪。

正苗叛逆教育

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正苗叛逆教育:

勞動(dòng)體驗(yàn)教育:勞動(dòng)體驗(yàn)教育主孩子們通過農(nóng)村生活的親自體驗(yàn),通過辛勞汗水,才能實(shí)際了解生活不容易,懂得去體諒和理解父母。勞動(dòng)體驗(yàn)教育使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。

正苗叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

基地理念“責(zé)任素質(zhì)、專業(yè)、價(jià)值、安全”的教學(xué)理念,軍事化管理、拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育,堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成“五會(huì)”、"四法"、"三恩"對(duì)家庭及社會(huì)有用之人

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鄭女士:這所學(xué)校擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、興趣愛好和創(chuàng)新能力。學(xué)校采用小班化教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能得到老師的充分關(guān)注和指導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活多樣,能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
  • 孫先生:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。以前,兒子叛逆不羈,整天和社會(huì)上的不良青年混在一起,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣。自從把他送到這所學(xué)校后,他發(fā)生了翻天覆地的變化。他開始主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),還和我們之間的關(guān)系變得更加融洽了??粗鴥鹤拥倪@些變化,我感到無比欣慰,也對(duì)這所學(xué)校充滿了感激之情。如果身邊還有朋友的孩子有類似的問題,我一定會(huì)毫不猶豫地推薦這所學(xué)校。

知恩叛逆教育

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知恩叛逆教育:

實(shí)行軍事化、人性化管理,孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;軍事化封閉管理:青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式,師生同吃同住,切實(shí)保證學(xué)生安全,在日常生活中,密切關(guān)注學(xué)生的思想變化。

知恩叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

特長教育,激發(fā)自我滿足與成就感,擺脫網(wǎng)癮的束縛。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 崔女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實(shí)踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。在感恩課上,他學(xué)會(huì)了感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教導(dǎo),感恩同學(xué)的幫助和支持。在實(shí)踐課上,他學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何解決實(shí)際問題。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補(bǔ)了對(duì)孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。看著孩子一天天變得更好,我們感到無比欣慰。
  • 施先生:送去特訓(xùn)學(xué)校,但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校。這樣的學(xué)校配備專業(yè)的師資,他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還懂得如何與叛逆的孩子溝通交流,引導(dǎo)他們走上正確的道路。學(xué)校實(shí)行封閉軍事化管理,這種管理模式能夠培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,幫助他們改掉不良的行為習(xí)慣。通過這種由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變,孩子才能真正地成長和進(jìn)步。

至善叛逆教育

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至善叛逆教育:

正規(guī)的學(xué)校:新葉封閉式青少年叛逆教育學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;透明化教學(xué),無打罵、變相體罰學(xué)生,隨時(shí)視頻跟拍發(fā)送至家長群, 24小時(shí)保障孩子人身安全。

至善叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 賈先生:通過這幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化。她的生活自理能力有了明顯改善,能夠自己洗衣服、整理房間,把自己的生活安排得井井有條。她改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問題,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力。她對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),開始主動(dòng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。她對(duì)自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省,意識(shí)到自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,決心努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。她對(duì)父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己,努力學(xué)習(xí)??粗畠旱倪@些變化,我們感到無比欣慰。
  • 丘女士:報(bào)名了,總的來說還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!學(xué)校的教學(xué)設(shè)施齊全,教室寬敞明亮,宿舍干凈整潔。學(xué)校的食堂提供營養(yǎng)豐富的飯菜,讓孩子們能夠健康成長。學(xué)校的老師也都非常專業(yè)和負(fù)責(zé),他們會(huì)耐心地解答孩子們的問題,關(guān)心孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。把孩子送到這樣的學(xué)校,我們感到很放心,也期待孩子能在這里得到更好的改變和發(fā)展。

志和叛逆教育

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志和叛逆教育:

實(shí)施透明化管理,邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué),隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,可以看到孩子的表現(xiàn);禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子戒掉不良行為習(xí)慣。

志和叛逆教育的優(yōu)勢(shì):

經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽(yù)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 孟女士:半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時(shí)間照顧自己,對(duì)自己的金錢方面卻十分大方,他被驕縱慣了,才會(huì)對(duì)父母隨便發(fā)脾氣,以后要對(duì)父母更包容,和父母一起營造一個(gè)更和諧的家庭關(guān)系。
  • 湯先生:我家孩子成功在戒網(wǎng)癮學(xué)校走出網(wǎng)癮陰影,回歸正常生活。

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