1、秦學教育——學員滿意
秦學教育——學員滿意:專為有高考補習的學生量身設計的高考全日制封閉集訓課程
2、金博教育——課程豐富
金博教育——課程豐富:打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境
3、翰林學府——學習氛圍好
翰林學府——學習氛圍好:小班教學,軍事化,積分化管理
4、明德教育——教育理念新
明德教育——教育理念新:班主任24小時貼心服務
5、星辰培訓——科技融合教學
星辰培訓——科技融合教學:全日制教學,提分寶典
6、智慧樹教育——創(chuàng)新能力強
智慧樹教育——創(chuàng)新能力強:配備多年教育經(jīng)驗全職班主任,每天按時點名,及時反饋進度。與班級學生家長交流溝通,建立完整學業(yè)跟蹤檔案。
7、領航者教育——引領未來方向
領航者教育——引領未來方向:一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),專注于中國教育服務領域的機構(gòu)。
8、英才教育——培養(yǎng)精英人才
英才教育——培養(yǎng)精英人才:專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖教育機構(gòu)。
9、卓越未來——發(fā)展前景廣
卓越未來——發(fā)展前景廣:以“愛,賦予人們學習的靈感”為教育理念,堅信每一個學生都是獨特的,孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。
10、學大教育——勤奮好學氛圍
學大教育——勤奮好學氛圍:項目核心競爭力:成績好=老師好+課程好+管理好
所有教師均有高三教學經(jīng)驗,每年后,教研組會更新迭代教研產(chǎn)品,并進行系統(tǒng)的教研培訓,每一位老師會重新磨課、賽課,并進行課程驗收,考核通過的老師方能繼續(xù)授課。
2.重點院校畢業(yè)
教師的學歷水平高,往年的教學成果顯著。
3.針對性教學授課
針對藝考生的學習周期和特點,所有教學課件、學案等均來自內(nèi)部團隊精心編制,緊跟高頻考點,綜合提分。
【管理特色】
1.日常監(jiān)督,建立習慣
老師會結(jié)合學員的個人情況,制定一套有針對性的學習方案,拆解到每天的任務中,老師每天會監(jiān)督學員學習打卡,從知識點的記憶,到整套題的練習,幫學員建立良好的學習習慣。
2.規(guī)范筆記,提升效率
老師在平時會去規(guī)范學員的筆記書寫,引導學員及時整理課堂筆記,對知識點、重難點及時加以歸納,方便以后查閱。出現(xiàn)的錯題也要及時記錄在錯題集中,配上清晰的答題格式,在考試之前翻閱錯題集,查漏補缺,能夠幫助學員理清思路,提升學習效率。
3.及時溝通,鼓勵學員
老師會及時和學員溝通,了解學員的想法,經(jīng)常稱贊和鼓勵學員的進步。不僅僅是在考試后進行表揚,哪怕是日常練習中攻克了某個薄弱的知識點,或者發(fā)現(xiàn)學員近期學習態(tài)度更積極時,都給予鼓勵。對學生的學習成果及時加以反饋,肯定成績,來喚起學員的自信心,引導學員克服失誤。
4.家校攜手共育人才
很多家長在面對繁雜的政策與規(guī)則時,往往會感到力不從心,不知道從何入手。所以老師也會幫助家長深入學習藝考的政策、聯(lián)考的時間、錄取分數(shù)線、各學校的??紩r間、招生簡章、設置專業(yè)等,讓家長承擔起孩子藝考的"護航"工作,協(xié)力幫助孩子們實現(xiàn)夢想。
1、秦學教育--獨樹一幟,匠心獨運:
秦學教育:辦學以來已培育出數(shù)萬名成績優(yōu)異的學生,專業(yè)的教學質(zhì)量、優(yōu)雅全空*學環(huán)境,受到廣大學生家長好評?!凹m正學生不良學習習慣,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)思維能力”是我校辦學的宗旨。讓“學習效果更加有效”是我校引以自豪的口號。
2、秦學教育--璀璨星辰,破浪前行:
秦學教育:學校的教學團隊由一批經(jīng)驗豐富、富有激情和責任心的教師組成。他們具備扎實的學科知識和豐富的教學經(jīng)驗,熟悉高中課程標準和考試要求。在課堂上,他們以互動式教學為核心,注重激發(fā)學生的學習興趣和主動性。通過個性化的輔導和針對性的指導,他們幫助學生克服學習中的困難,提升學習效果。
3、秦學教育--魅力無窮,理由萬千:
秦學教育:專業(yè)的師資隊伍,幫助學生進行科學的高考復習。在本課程中,學生不僅可以在老師的幫助下取得成績,還可以享受老師提供的考前心理咨詢服務,幫助他們自信地面對高考!適合對象:想要提高高考成績的學生。
4、秦學教育--循循善誘,誨人不倦:
秦學教育:針對高一階段的特點,推出了一系列的課程,在這里有專業(yè)老師帶領學生進行知識點記憶,細致講解重難點,幫學生不斷鞏固,做好初高中轉(zhuǎn)換。
5、秦學教育--匯聚英才,鑄就輝煌:
秦學教育:采用小班式教學(20-25人/班)精細化的個性服務,老師全天候教學、陪讀,班主任全天做好學生心理、學習狀況、目標規(guī)劃、時間管理等方面的服務。保障各教學環(huán)節(jié)的開展能照顧到每位學生,做到對每位學生的知識掌握情況了如指掌。
高三全科輔導家長要有意識的為孩子減壓,鼓勵孩子認真積極備考,把高考作為對自己人生的一次挑戰(zhàn),但不要讓孩子覺得自己的人生只有大學一條路,他仍然有其他的人生選擇,讓孩子盡力而為就可以了,家長對孩子學習上的要求要合理,不要強求實現(xiàn)過高目標,這樣孩子心理壓力就會減小,焦慮急躁情緒就會得到緩解,而平和冷靜的心態(tài)才更利于孩子的學習,教育心理學中有一個著名的“最近發(fā)展區(qū)”理論,認為學生的發(fā)展有兩種水平:一種是現(xiàn)有水平,另一種是可能達到的發(fā)展水平考生要接受自己現(xiàn)有的學習程度與水平,也要在備考中盡最大努力達到更高層次,即充分發(fā)揮潛能,制定三級目標滿足備考的不同層次需要實現(xiàn)更高的目標與理想,目標既要有挑戰(zhàn)又要可實現(xiàn),不留遺憾。
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