位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 博大教育機(jī)構(gòu)> 西安未央?yún)^(qū)性價(jià)比高的高三培訓(xùn)學(xué)校排名一覽
本頁是博大教育為大家整理的關(guān)于當(dāng)?shù)乜诒容^好的高中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。博大教育開設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課全日制、高中全科輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)等。博大教育,高中一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)。博大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo),利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建,培養(yǎng)學(xué)生們解決問題的能力。讓每一個(gè)同學(xué)們?cè)诟呖嫉睦镉鲆?好的自己。
在初高中的關(guān)鍵時(shí)期,選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行備考,是明智之舉。他們不僅提供知識(shí),更提供方法和策略,幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
博大教育集團(tuán)初創(chuàng)于2002年,精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向。據(jù)此,從高一就瞄準(zhǔn)高考目標(biāo)規(guī)劃教學(xué)任務(wù)。使學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有的放矢。博大教育藝考文化課沖刺集訓(xùn)課程,采用封閉式教學(xué)的方式,有效提升學(xué)員的復(fù)習(xí)備考效率。獨(dú)家輔導(dǎo)計(jì)劃更有針對(duì)性,為每一位藝考生保駕護(hù)航,直擊文化課考點(diǎn)重點(diǎn),傳授考生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助考生樹立積極的應(yīng)考信心;結(jié)合大量高考真題進(jìn)行訓(xùn)練,精講難點(diǎn),幫助考生抓住重要得分點(diǎn),在短期的輔導(dǎo)時(shí)間迅速提升分?jǐn)?shù)。
博大教育的教學(xué)優(yōu)勢:
01校本教材
博大教育教學(xué)研究院根據(jù)新高考*趨勢,針對(duì)學(xué)生自身特點(diǎn),遵循教學(xué)規(guī)律,自主研發(fā)了高效實(shí)用的校本教材和輔導(dǎo)資料,為提升分?jǐn)?shù)奠定基礎(chǔ)。
02因材施教
博大教育根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向,科學(xué)制定高考沖刺方案,確保每個(gè)同學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)優(yōu)勢都能考取理想大學(xué)。
03考核
博大教育根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合當(dāng)天任課教師所教科目的核心考點(diǎn),設(shè)置專項(xiàng)通關(guān)老師進(jìn)行考核,每天過2-3個(gè)科目,當(dāng)天知識(shí)全部記牢消化,確保夯實(shí)所學(xué)知識(shí)。
04目標(biāo)激勵(lì)
博大教育按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)指標(biāo),完成任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),未完成目標(biāo)任務(wù),持續(xù)進(jìn)行直至完成,以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
05數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
博大教育依靠“校管家”平臺(tái),建立學(xué)生個(gè)人專屬檔案,實(shí)時(shí)整理歸類學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、錯(cuò)題、考卷及診斷報(bào)告,精準(zhǔn)掌握學(xué)生個(gè)人信息,有的放矢的制定個(gè)性化提升方案。
高考備考不能過分“聚焦”
1.競爭中經(jīng)常是光想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊A了。從求知出發(fā)看高考,就會(huì)少點(diǎn)浮躁,少點(diǎn)急功近利。一些同學(xué),從高一起就把矛頭對(duì)準(zhǔn)高考,非高考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能“聚焦”,就能贏得高考。這樣成功的可能性并不大。
2.從語篇中學(xué)外語。學(xué)英語,有的人專攻單詞、語法和習(xí)題。這種高效率的辦法并不一定適合你,相信,也不易達(dá)到好效果。喜歡看“雜書”,這興趣也可遷移到了學(xué)外語上,興趣恰恰是學(xué)習(xí)外語的最大動(dòng)力。另外,對(duì)于課本:從語篇中學(xué)習(xí)一切知識(shí)點(diǎn),這樣既掌握了知識(shí)點(diǎn),又能培養(yǎng)整體理解能力,還利于在寫作中用上地道的句式和結(jié)構(gòu)。
3.語文的復(fù)習(xí),應(yīng)分塊歸納。按基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作分塊,采用不同方法。基礎(chǔ)知識(shí),按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)在快速多次重復(fù)閱讀中加深記憶痕。對(duì)閱讀,依靠自己較強(qiáng)的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應(yīng)題型上。
博大教育專注于提供個(gè)性化服務(wù),致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)潛能,根據(jù)每位學(xué)生的需求和偏好定制個(gè)性化輔導(dǎo)項(xiàng)目,并配備專職專業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。有需要的朋友可以撥打頁面上的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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