現(xiàn)在，市面上關(guān)于高考復(fù)習(xí)的資料多到數(shù)不清。面對(duì)眾多可供選擇的備考書(shū)籍，學(xué)生和家長(zhǎng)容易感到迷茫。在這種情況下，就會(huì)出現(xiàn)一些盲目購(gòu)買(mǎi)的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多高三學(xué)子擁有好幾套復(fù)習(xí)資料。事實(shí)上，高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，學(xué)生很難看完那么多復(fù)習(xí)資料，此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生緊張心理。要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多，而自己還有很多內(nèi)容沒(méi)有掌握，情緒開(kāi)始變得焦慮。此外，部分學(xué)生喜歡“單打獨(dú)斗”，與老師的教學(xué)步驟不統(tǒng)一。對(duì)于這些常見(jiàn)的備考誤區(qū)，建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)復(fù)習(xí)資料進(jìn)行取舍，選擇一兩套重點(diǎn)攻克，避免浪費(fèi)太多精力，要跟隨老師的進(jìn)度，不要在教學(xué)以外，給自己增加學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

秦學(xué)教育優(yōu)勢(shì)：

秦以立木革新，學(xué)以精誠(chéng)致遠(yuǎn)。教育致力于推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科技與教育的融合，在堅(jiān)持文化底蘊(yùn)的同時(shí)勇于創(chuàng)新、敢于革新。

一、品牌服務(wù)：

個(gè)性化1對(duì)1精品班組全科護(hù)航自主招生中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

品牌特色：科技+教研

二、教育品牌介紹：

1.互動(dòng)式教學(xué)APP：ITS(Interactive Teaching System)是集團(tuán)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app，

2.分為教師端、學(xué)生端。依托強(qiáng)大的教研和技術(shù)團(tuán)隊(duì)，為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、

3.專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)推薦等學(xué)習(xí)功能。

4.高效互動(dòng)課程：精雕細(xì)課通過(guò)ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過(guò)程，

5.幫助教師和學(xué)生完成檢測(cè)盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過(guò)程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級(jí)、科目。

6.智慧化生態(tài)系統(tǒng)平臺(tái)：勤學(xué)云智慧課堂是智能化和大數(shù)據(jù)時(shí)代領(lǐng)先的區(qū)域智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)，

7.依托自主研發(fā)的智能手寫(xiě)板和科技系統(tǒng)不改變學(xué)生和老師習(xí)慣，形成常態(tài)化趣味化智慧教學(xué)應(yīng)用，

8.可幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂探究式教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)模式、幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)智能學(xué)習(xí)互助式學(xué)習(xí)等，

9.同時(shí)為區(qū)域提供可視化學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)互助教研平臺(tái)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育，助力區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量智慧化現(xiàn)代化教育。

10.教研：百人教學(xué)團(tuán)隊(duì)，深耕細(xì)作，支撐教學(xué)效果

11.三層教研體系：集團(tuán)總部教研中心百人團(tuán)隊(duì)，投入全國(guó)各省各類(lèi)教師，

12.研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材;

13.把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織，形成自上而下的三層教研體系。

14.五大教材體系：個(gè)性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科護(hù)航系列教材

1、秦學(xué)教育（憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，幫助許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中不乏考入清華、北大等雙一流大學(xué)的學(xué)生）

• top1、教學(xué)模式：針對(duì)教學(xué)規(guī)劃和內(nèi)容搭配對(duì)應(yīng)練習(xí)
• top2、推薦理由：解決學(xué)生厚、繁、難問(wèn)題
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：因材施教
• top4、榜上有名：對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時(shí)加以反饋，肯定成績(jī)，來(lái)喚起學(xué)員的自信心，引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。

2、博學(xué)睿智教育（廣博知識(shí)，睿智思維，助力學(xué)生全面發(fā)展）

• top1、教學(xué)模式：薄弱知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)課堂
• top2、推薦理由：梯度安排布置練習(xí)和作業(yè)
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：班主任每日考勤定時(shí)課堂直播
• top4、榜上有名：個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告

3、智慧啟航教育（智慧啟航，助力學(xué)生開(kāi)啟知識(shí)之旅）

4、啟智先鋒教育（啟迪智慧，引領(lǐng)先鋒，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌）

5、名師領(lǐng)航計(jì)劃（名師引領(lǐng)，計(jì)劃先行，助力學(xué)生成長(zhǎng)）

6、博識(shí)天下教育（博識(shí)多才，天下無(wú)敵，助力學(xué)生成就輝煌）

7、領(lǐng)袖之路教育（鋪設(shè)領(lǐng)袖之路，助力學(xué)生成為行業(yè)領(lǐng)袖）

8、揚(yáng)帆逐夢(mèng)教育（揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想）

9、金榜題名計(jì)劃（助力學(xué)生金榜題名，成就美好未來(lái)）

10、智匯未來(lái)教育（智慧匯聚，未來(lái)可期，打造卓越教育平臺(tái)）

1、秦學(xué)教育--獨(dú)樹(shù)一幟，匠心獨(dú)運(yùn)：

秦學(xué)教育：個(gè)性化教學(xué)，知識(shí)傳達(dá)度高，能夠很好的保證考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的吸收理解，有效滿足個(gè)體教學(xué)需求集中攻克短板不足

2、秦學(xué)教育--璀璨星辰，破浪前行：

秦學(xué)教育：機(jī)構(gòu)的一流教學(xué)資源、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、優(yōu)美的校園環(huán)境和積極的上課氛圍，為學(xué)生提供了全方位的學(xué)習(xí)支持，幫助學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，想要報(bào)考高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同學(xué)，可以考慮一下，這是一個(gè)值得信賴的機(jī)構(gòu)！

3、秦學(xué)教育--魅力無(wú)窮，理由萬(wàn)千：

秦學(xué)教育：專(zhuān)注于學(xué)生綜合素質(zhì)提升的教育機(jī)構(gòu)，致力于為學(xué)生打造完美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展并取得更優(yōu)異的成績(jī)。

4、秦學(xué)教育--循循善誘，誨人不倦：

秦學(xué)教育：全國(guó)性的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，注重學(xué)科知識(shí)和考試技巧的教學(xué)，采用多種教學(xué)手段，例如課堂講解、試題講解、模擬考試等，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)。

5、秦學(xué)教育--匯聚英才，鑄就輝煌：

秦學(xué)教育：狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣與在讀學(xué)校教學(xué)水平。將考試大綱要求與考生全方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照，找出知識(shí)盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。

高考前一個(gè)月應(yīng)該如何調(diào)整狀態(tài)

高考前一個(gè)月，考生的心理壓力很大，心情會(huì)變得焦慮起來(lái)，如果家長(zhǎng)過(guò)多詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的事，考生可能會(huì)十分敏感，因此，家長(zhǎng)們不要給考生太多壓力，應(yīng)當(dāng)和考生多做交流，把自己當(dāng)作考生心聲的傾聽(tīng)者，了解考生此時(shí)心里有什么顧慮，并告訴考生用平常心對(duì)待高考即可。

1、高考前一個(gè)月應(yīng)該怎么做

科學(xué)地備考，需要同學(xué)們?cè)诖罅康挠?xùn)練中清楚地知道自己的水平和能力局限，并對(duì)一張正常難度的數(shù)學(xué)卷子分出“基礎(chǔ)分”、“爭(zhēng)取分”和“放棄分”，而考試成功的秘訣就是穩(wěn)抓“基礎(chǔ)分”。

時(shí)間管理在考試中至關(guān)重要?！胺艞壏帧被究梢怨麛喾艞墸綍r(shí)都做不出來(lái)，考試就更不要想了?！盃?zhēng)取分”肯定有時(shí)間做，但不能花太多時(shí)間，一些“爭(zhēng)取分”到時(shí)間緊張時(shí)就變成了“放棄分”。“基礎(chǔ)分”則要細(xì)致地做，這些是能力之內(nèi)的題目，爭(zhēng)取一分不丟。

2、高考前一個(gè)月怎么調(diào)整狀態(tài)

1.運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的好處相信大家都知道，沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以穩(wěn)定心率，釋放壓力，更有助于睡眠，讓人的頭腦更清醒……所以呢，不要老是逼著自己學(xué)習(xí)，把身體給落下了，鑒于高三學(xué)生每天學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，建議只要傍晚時(shí)間去跑跑出出汗就行。不用過(guò)于激烈

2.課外書(shū)。同學(xué)們不要以為，課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)，那是不正確的說(shuō)法。當(dāng)然我說(shuō)的是健康的課外書(shū)，當(dāng)你在每天頭腦風(fēng)暴過(guò)后，一本散文集或者詩(shī)集真是如你腦海中的世外桃源，這種刺激會(huì)幫助改善你的大腦，也就是有可能會(huì)幫助寫(xiě)題更有靈感

3.音樂(lè)。真的，在高三，我們會(huì)聽(tīng)到觸動(dòng)心玄的音樂(lè)，也許只是一首輕音樂(lè)卻能和你產(chǎn)生共鳴。它幫助你振作，幫助你更有信心，幫助你放松……

4.和朋友交流。這個(gè)是可以把自己內(nèi)心壓力吐露給別人的一種做法，這樣會(huì)讓你心里覺(jué)得不是那么難受，壓力不會(huì)那么大。朋友嘛，相互鼓勵(lì)，才能更加進(jìn)步。