位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 【今日更新/實時】廣東梅州市叛逆孩子強制管教學(xué)校(靠譜度排名推薦)
1、勵心志學(xué)
勵心志學(xué):包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等,年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學(xué)員,請直接電話聯(lián)系學(xué)校。
2、護航教育(受歡迎度比較高)
護航教育(受歡迎度比較高):采用全封閉軍事化管理,結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué),實訓(xùn)與體驗相結(jié)合,心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成,利用國際先進的心理咨詢技術(shù),走進孩子的內(nèi)心深處。
3、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
杰龍教育(質(zhì)量有保障):利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個陽光上進的少年。
4、李鋒教育(經(jīng)驗豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗豐富):是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。
5、勵萱教育(辦學(xué)久)
勵萱教育(辦學(xué)久):針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。
6、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯)
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯):通過勞動體驗、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
7、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進,訓(xùn)練教官,還有優(yōu)秀的文化課老師,專業(yè)的心理老師等,開設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。
8、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):專門針對10至18周歲的未成年人,包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。
9、水沫榕泉教育(家長認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長認(rèn)可):針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式
10、湘學(xué)教育(經(jīng)驗豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗豐富):是一家具有十多年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構(gòu),自成立以來,成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長的高度評價。
機構(gòu)介紹;
勵心志學(xué)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助了很多孩子完美蛻變,生活學(xué)習(xí)步入正軌。
專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
勵心志學(xué)叛逆叛逆教育優(yōu)勢:
一、全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,提升孩子的精神面貌。
二、多學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
三、簽訂協(xié)議,無效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費退款,保障學(xué)員的改變效果。
四、后期跟蹤服務(wù),學(xué)員畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育。
五、禁止教官體罰、打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子成功蛻變。
六、學(xué)校采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,查漏補缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;
七、孩子到校后,專業(yè)心理導(dǎo)師對其進行一對一心理輔導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對癥下藥;
八、24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長隨時可以看到孩子在校畫面,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,引導(dǎo)家長的自我成長。
女孩子青春期叛逆怎么辦?
孩子們進入青春期后,女孩子在生理上發(fā)生了很大的變化,身體逐漸開始發(fā)育成熟。生理上的成熟并沒有帶來心理上的成熟,不少女孩子在青春期早早的出現(xiàn)叛逆心理。
叛逆心理父母若是初六不當(dāng)會對孩子造成很大的影響,那么對于青春期女孩子的叛逆心理該如何教育呢?首先了解這一時期的心理特點。一般說來青春期女孩子在心理特點上最為突出的變現(xiàn)就是出現(xiàn)成人感,由此而增強了少年的*意識。
青春期的女孩子也會處于開放性與封閉性的矛盾,青春期的女孩子需要與同齡人,特別是與異性、與父母平等交往,她們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來對待。但是由于每個人的性格想法不一,致使她們的這種渴求找不到施放的對象,只好訴說在“日記”里。這些日記寫下心里話,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成即想讓他人了解有害怕被他人了解的矛盾心理,也是她們和父母產(chǎn)生叛逆的原因。
作為父母,對于出現(xiàn)過錯或失誤的女孩子要及早察覺,給予理解和幫助,不可歧視、排斥或懲罰;不要求全責(zé)備,父母應(yīng)該認(rèn)真的反思,誠懇的檢討自己的責(zé)任。
女孩子的青春期叛逆心理教育是一門很重要的課程,家長不但要學(xué)會還要掌握,這樣才嗯呢該幫助孩子走出叛逆心理,讓他們健康成長。
溫馨提示:一次次的妥協(xié)只會讓孩子陷入絕境,不要等到無法逆轉(zhuǎn)的時候再去后悔請正確引導(dǎo)青少年叛逆問題,來校區(qū)前請先電話或微信咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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