位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 遼寧鞍山調(diào)皮孩子管教學(xué)校怎么管一覽
1、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地
優(yōu)勢:戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校通過開設(shè)“特色教育課程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵志教育”“親子教育”“國學(xué)教育”“弟子規(guī)教育”“三字經(jīng)教育”的人格縱橫立體教育系統(tǒng),幫助孩子從新認(rèn)識父母、家庭與社會。
特點(diǎn):專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo),老師全天不間斷心理疏導(dǎo),從源頭上解決孩子的叛逆問題,定制矯正方案;軍事化管理,實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理,校園全程透明化教學(xué),教官輪換式執(zhí)勤。
目標(biāo):一對一心理輔導(dǎo),讓孩子重新認(rèn)識自己接納自己。
2、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所
優(yōu)勢:學(xué)校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,運(yùn)用軍事化管理模式,采取心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會公益活動、勞動生活體驗(yàn)等課程,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子身心健康,做懂德、知德、報(bào)德的社會有用人才。
特點(diǎn):內(nèi)心轉(zhuǎn)變:孩子入學(xué)后,心理老師會對孩子專業(yè)心理輔導(dǎo),找到每個孩子叛逆心理的癥結(jié),從根本解決叛逆心理;同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,小班教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
目標(biāo):法制道德,梳理正確價值觀,幫助孩子擺正心態(tài),正能量滿滿。
3、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優(yōu)勢:24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,學(xué)校實(shí)施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官老師打碼體罰孩子,引導(dǎo)孩子全方位的成長,讓學(xué)生學(xué)會尊重生命,感恩父母的養(yǎng)育,學(xué)會處理五倫關(guān)系,回報(bào)社會。
特點(diǎn):安全保障:實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控;正規(guī)的叛逆教育機(jī)構(gòu):心種子是一所經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校
目標(biāo):全托免陪:學(xué)校全年無休,全程一站式全托教學(xué)和生活管理,生活老師與學(xué)生同吃同住。
4、博思特教育——學(xué)會堅(jiān)持與勇氣,重塑自信
優(yōu)勢:社會實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),對于他們綜合能力的鍛煉有著不可忽視的作用。體驗(yàn)所獲得的智慧遠(yuǎn)比書本死記硬背來的更記憶深刻,也更實(shí)用。知識是可以學(xué)來的,但是實(shí)踐增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)能力的培養(yǎng);我們有感恩教育、農(nóng)事體驗(yàn)、法制教育、生活自理能力等的人性生活教育課程。
特點(diǎn):全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,老師與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時了解孩子在校情況。
目標(biāo):專業(yè)師資,經(jīng)驗(yàn)豐富,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德師風(fēng)良好的各板塊老師執(zhí)教。
5、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府
優(yōu)勢:心理輔導(dǎo):在孩子入校后,興華勵志叛逆不聽話孩子教育學(xué)校專業(yè)心理咨詢老師1v1進(jìn)行學(xué)員的心理輔導(dǎo),為孩子制訂出一套個性化的改造方案,從心而發(fā)的改變孩子的錯誤觀念,形成積極正能量的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;禁止教官打罵孩子,全方位引導(dǎo)教育,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新。
特點(diǎn):簽訂協(xié)議,無效退款:學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款,保障家長利益;后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),達(dá)不到預(yù)期,不收費(fèi)回基地再教育。
目標(biāo):學(xué)校老師盡職盡責(zé),保證嚴(yán)守“身正為師,德高為范”的作風(fēng),用愛心幫助孩子,糾正陋習(xí)。
6、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:完善的教學(xué)設(shè)施:興華勵志青少年叛逆期改造學(xué)校,教學(xué)設(shè)備完善,籃球場、多媒體教室、健身器材配備齊全,可容納上千學(xué)員;簽訂協(xié)議,達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款,后期跟蹤服務(wù),學(xué)員畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育。
特點(diǎn):關(guān)于國內(nèi)十大叛逆期軍事化戒網(wǎng)癮管教機(jī)構(gòu)排名,立新素質(zhì)教育的口碑是非常不錯的,幫助孩子自我認(rèn)知,找準(zhǔn)問題的根源和具體的表現(xiàn)形式。梳理家庭教育和家庭成員相處出現(xiàn)的系列問題;老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力。
目標(biāo):是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志,培養(yǎng)頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)他們的抗挫能力,培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會做人的能力。
7、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地
優(yōu)勢:安全保障:24小時不間斷陪伴,不打罵教育,簽訂安全協(xié)議,確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),興趣培養(yǎng),樹立學(xué)習(xí)的自信,不耽誤文化課學(xué)校。
特點(diǎn):24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,邀請家長監(jiān)督教學(xué),隨時可以看到孩子在校畫面,可以看到孩子的表現(xiàn);體驗(yàn)式教學(xué),青少年新聞實(shí)例講解,走訪貧困家庭,參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴(yán), 從而受到啟發(fā),
目標(biāo):機(jī)構(gòu)配備有專門的商業(yè)保險(xiǎn),孩子的人生安全有保證,同時機(jī)構(gòu)擁有24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控。
8、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院
優(yōu)勢:全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;學(xué)校每兩個月組織一次家長會,請國際知名的親子教育學(xué)家為我們的家長引領(lǐng)教育方式的道路。
特點(diǎn):簽訂協(xié)議,無效退款,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;可接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),興趣班,小班教學(xué),幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽文化課學(xué)習(xí)。
目標(biāo):經(jīng)過系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),孩子能達(dá)到理想狀態(tài),負(fù)責(zé)地說,我們將持續(xù)對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),直至家長滿意。
9、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地
優(yōu)勢:學(xué)校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅(jiān)毅品質(zhì),學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng), 培養(yǎng)家庭責(zé)任感;全封閉軍事化管理模式,老師與學(xué)生同吃同住,軍事化管理改變孩子懶散的生活習(xí)慣,提高身體素質(zhì)。
特點(diǎn):簽合同保證效果,通過微信群與家長24小時互動,發(fā)布學(xué)員在校即時照片,接受家長監(jiān)督,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航;不打罵、不說教的前提下,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。
目標(biāo):專注青春期青少年成長教育,用愛和專業(yè)感化迷途少年。
10、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢:教育設(shè)施:教學(xué)設(shè)施齊全,有專門的拓展賽道,寬活的訓(xùn)練操場,配備了教學(xué)所需的各種教學(xué)設(shè)備,圖書繪畫室、多媒體教室,配備了心理輔導(dǎo)中心、家庭教育活動中心等;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥。
特點(diǎn):實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象;針對孩子叛逆問題采取嚴(yán)格的軍事化管理,旨在幫助孩子自律自強(qiáng),教學(xué)科學(xué)生動。
目標(biāo):學(xué)校會給孩子做思想引導(dǎo),讓孩子變的樂觀,積極向上。學(xué)會勇敢面對和處理負(fù)面情緒。
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