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東莞市叛逆期孩子改造學(xué)校十大排名

機(jī)構(gòu):青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校 時(shí)間:2025-05-04 14:15:00 點(diǎn)擊:12

1、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地

優(yōu)勢(shì):禁止教官打罵體罰孩子,零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥;同步文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。

特點(diǎn):禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題,對(duì)癥下藥;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì)。

目標(biāo):量身制定培育方案,尊重孩子的個(gè)性差異:學(xué)生入校后,學(xué)校心理專家和行為老師對(duì)孩子進(jìn)行“一對(duì)一”家教式輔導(dǎo)。

2、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心

優(yōu)勢(shì):24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,孩子在叛逆學(xué)校轉(zhuǎn)變期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;簽合同保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,隨時(shí)可以滿足家長(zhǎng)看孩子的愿望,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

特點(diǎn):心態(tài)干預(yù):我們的課程旨在改變孩子所有的壞習(xí)慣及對(duì)改變不利于孩子成長(zhǎng)的負(fù)面情緒,從而激發(fā)青少年的潛在力量,發(fā)掘孩子的潛能和智慧,讓孩子未來(lái)自在而活,自然綻放;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)。

目標(biāo):孩子入校,深入分析叛逆原因,一對(duì)一輔導(dǎo)究其根源,定制矯正計(jì)劃。

3、旭陽(yáng)教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府

優(yōu)勢(shì):在堅(jiān)持不打罵、不體罰的前提下,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在;四心理輔導(dǎo):明德針對(duì)叛逆孩子有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾,還有專業(yè)的勵(lì)志課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓孩子活出精彩人生。

特點(diǎn):可接收學(xué)籍,采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;素質(zhì)化教育 全方位成長(zhǎng):提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)各學(xué)科的愛(ài)好,啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的最佳動(dòng)機(jī)。

目標(biāo):培養(yǎng)感恩、懂得惜福之心:讓孩子離開(kāi)家里優(yōu)越無(wú)慮的生活條件,通過(guò)在校生活體驗(yàn)教育和學(xué)校心理教育課中常有的感恩教育,讓孩子自然的產(chǎn)生對(duì)比,產(chǎn)生反思,這樣才能改變孩子對(duì)父母的一味索取和那種理所應(yīng)當(dāng)只要享受的心態(tài),改變這些,也是對(duì)一個(gè)人的一生都有意義。

叛逆

4、正苗啟德教育——未來(lái)領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營(yíng)

優(yōu)勢(shì):24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,透明化教學(xué),家長(zhǎng)通過(guò)app可以隨時(shí)看到孩子在校的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,讓家長(zhǎng)放心;硬件設(shè)施、規(guī)范安全,配備了教學(xué)所需的各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,參照公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置。

特點(diǎn):心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到問(wèn)題根源,對(duì)癥下藥,定制矯正方案,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)通過(guò)app隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);定期開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

目標(biāo):學(xué)校定期組織,教育講座,面對(duì)面解決孩子心中的疑惑。

5、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院

優(yōu)勢(shì):豐富的經(jīng)驗(yàn):新葉封閉式青少年叛逆教育學(xué)校專注叛逆孩子教育十余載,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見(jiàn)解;簽訂輔導(dǎo)合同,用心教育,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。同步文化課輔導(dǎo),課程與學(xué)校同步,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

特點(diǎn):24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步;師資力量強(qiáng)大,采取小班制教學(xué)。以心理輔導(dǎo)為主要疏導(dǎo)方式定期組織親子活動(dòng),融洽親子關(guān)系,加深親子之間的感情。引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識(shí)自我,協(xié)助孩子進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位,合理規(guī)劃人生。

目標(biāo):教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。

6、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢(shì):我們有感恩教育、農(nóng)事體驗(yàn)、法制教育、生活自理能力等的人性化生活教育課程。讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)做人 ,改善親子關(guān)系;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,幫助孩子走出迷途。

特點(diǎn):透明化管理,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)通過(guò)app隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);禁止教官打罵體罰孩子,教官作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理。

目標(biāo):感恩勵(lì)志教育,激勵(lì)責(zé)任自主意識(shí),讓孩子變得有責(zé)任感,理解父母。

叛逆

7、國(guó)瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢(shì):專業(yè)師資團(tuán)隊(duì):我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)的文化老師和執(zhí)證二級(jí)以上心理專家團(tuán)隊(duì),及專業(yè)的退伍的軍事訓(xùn)練教官;學(xué)校具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)教育模式和不知疲倦的愛(ài)心精神,針對(duì)青少年的不良思想行為習(xí)慣,采用心理診斷和治療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等科學(xué)教育模式。

特點(diǎn):為了了解孩子入校前的真實(shí)信息和匯報(bào)孩子在校的表現(xiàn)情況,心理老師會(huì)隨時(shí)跟學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互動(dòng)孩子相關(guān)信息,讓學(xué)校對(duì)癥下藥,讓家長(zhǎng)知情安心;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費(fèi)回基地再教育。

目標(biāo):體驗(yàn)軍訓(xùn)生活,讓孩子擁有團(tuán)隊(duì)精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏的意識(shí)。

8、護(hù)航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢(shì):孩子入校后,正苗問(wèn)題孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校根據(jù)孩子問(wèn)題分配心理老師,孩子的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé),隨時(shí)安撫孩子情緒,與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通孩子的情況;學(xué)校采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校,樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信。

特點(diǎn):全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣,塑造堅(jiān)毅的品質(zhì),定期開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,架起溝通的橋梁;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,助力孩子完成蛻變。

目標(biāo):給孩子一對(duì)一定制教育方案,建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

叛逆

9、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)

優(yōu)勢(shì):是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的叛逆青少年孩子管教學(xué)校/專門教育學(xué)校。

特點(diǎn):專業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到問(wèn)題根源,對(duì)癥下藥,定制矯正方案,助力孩子蛻變;法制道德教育課程 為提高學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)一步深化法制教育,預(yù)防校園欺凌和*事件, 學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳,開(kāi)設(shè)相關(guān)法制法規(guī)課程。

目標(biāo):教育孩子文明禮儀,讓孩子尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從命令。

10、勵(lì)萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢(shì):老師教官是學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無(wú)休,全日制教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,改變懶散的生活習(xí)慣。

特點(diǎn):軍培叛逆學(xué)校著重親情培養(yǎng)和孝道感恩“等全方位一體的服務(wù),來(lái)培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感,日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子走出誤區(qū)和困境,徹底改變自我;開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理輔導(dǎo),學(xué)生到校后,專業(yè)心理老師接手,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

目標(biāo):通過(guò)科學(xué)的教育,幫助孩子,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。

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