摘要

在人們成長的過程中，每個階段都會遇到不同的難題。例如，如果孩子從孩子變成青少年，就容易沉迷于網(wǎng)絡，或者和朋友一起去玩荒廢的課程，容易出現(xiàn)青春成長時期的難題。叛逆期的孩子最終會成為問題少年。要改掉這種壞習慣，父母必須這樣做。另外，送孩子讓問題少年蛻變確實有效嗎問題少年蛻變學校在哪里？如何協(xié)助問題少年的蛻變發(fā)展？ 這一切做父母的都要好好思考反省。

很多時候，我們低頭看手機不是因為我們需要手機，而是因為我們下意識地回避現(xiàn)實。舉個例子，你排隊買票，周圍的人都是好朋友好戀人，而你一個人傻傻的，幾乎下意識的，你會拿出手機假裝自己很忙，雖然手機里沒有任何信息。孩子也是如此。他們沉迷于網(wǎng)絡世界是因為現(xiàn)實的不如意，比如逃避生活帶來的孤獨感，糟糕的人際關(guān)系，學習的壓力。這是一種逃避現(xiàn)實的行為。因為現(xiàn)實無法滿足他們的心理需求，他們轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡虛擬世界尋求拯救。手機的便利，讓越來越多的孩子成為低頭族。當我們堅持讓孩子放下手機通過沒收不交話費來達到目的的時候，我們不妨想一想，為什么孩子愿意一頭扎進手機里。強制教育只會讓孩子的逆反情緒越來越差，很難達到預期的效果。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學，推薦勵心志學叛逆教育

勵心志學封閉式軍事叛逆特訓學校招生介紹:

1、招生對象

招收有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習慣的青少年

2、專業(yè)的教學模式

采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式

3、安全的教學環(huán)境

訓練、生活的基本設施安全可靠，應急預案齊備，學員的衣、食、住、訓等安全責任到位；校區(qū)位于大學校園，通風、透氣、采光、取暖環(huán)境良好；

4、確保安全

學校正規(guī)辦學，教育局監(jiān)管，孩子入學，同步建立家長微信群，每天心理老師都會把孩子在校情況通過視頻和文字的形式發(fā)送到微信群里面，家長可以看到孩子一點點改變。

5、防衛(wèi)體系

孩子在校學制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學校里面過年（家長可以來校和孩子一起過年）。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護人同意，不允許出校。

【測評前沿】遼源市戒游戲的學校有哪些

1、勵心志學

勵心志學：學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導的專門機構(gòu)。學校常年面向全國招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。

2、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網(wǎng)癮、厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導、思想教育和文化補習，在學校多年的成功教育模式下。

3、湘學教育（經(jīng)驗豐富）

湘學教育（經(jīng)驗豐富）：擁有一支經(jīng)驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導員、生活輔導員等優(yōu)秀的師資隊伍，致力于青少年素質(zhì)教育項目的研究工作，對孩子進行一對一心理輔導、挫折教育、賞識教育、快樂學習，老師與學員實施“三同重塑”教育方式，與學生同吃、同住、同學習，亦師亦友。

4、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：本著教育是一種深沉的愛，好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護與感化孩子心靈開始，走進孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展狀態(tài)，解決孩子的成長煩惱，提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學?，F(xiàn)有教職員工40人，其中行政管理人員6人、心理輔導老師團隊18人，軍事教官12人、生活老師4人。

5、旭陽教育（辦學歷史久）

旭陽教育（辦學歷史久）：青少年網(wǎng)癮戒除學校采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導為主，同步文化課輔導，根據(jù)學生個人情況，定制針對性輔導教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

6、正苗啟德教育（本地靠譜學校）

正苗啟德教育（本地靠譜學校）：我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承：“責任第一，方法第一，效果第一”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。

7、知恩教育（心理輔導專業(yè)）

知恩教育（心理輔導專業(yè)）：通過多年的不懈探索，學校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學經(jīng)驗，在青少年心理引導、行為矯正領域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。

8、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式，取消長期軍事訓練，采用24小時家長遠程監(jiān)控，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

9、志和教育（團隊專業(yè)）

志和教育（團隊專業(yè)）：在國內(nèi)率先采用心理引導、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動、文化補習、家長培訓“七位一體”的教學模式進行教學。其中包括心理教育、禮儀教育、文學教育、勵志感恩教育、法制道德教育、軍事訓練、拓展訓練、學歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為，矯正孩子的心理，去除孩子的不良習性，讓孩子學會生活、學會做人、學會學習。

10、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習慣的青少年，采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，從點滴開始，教會學員做人、行事，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標。

勵心志學叛逆戒網(wǎng)癮學校特色分享

勵心志學叛逆教育

• 1.勵心志學叛逆教育--最終目標：現(xiàn)有教職工30余人，心理咨詢師、心理康復師、國學禮儀老師、文化老師、法制老師、營養(yǎng)健康師、軍拓老師等，對孩子進行心理輔導、思想教育、文化學習、行為矯正等教學管理。
• 2.勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：心理輔導基地、國學教育基地、生活體驗基地、軍訓拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術(shù)培訓校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯(lián)動。
• 3.勵心志學叛逆教育--教育特色：專業(yè)性強，老師敬業(yè)認真負責，行為訓練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應俱全，在通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質(zhì)。
• 4.勵心志學叛逆教育--選擇理由：是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子叛逆網(wǎng)癮、厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子完美蛻變。
• 5.勵心志學叛逆教育--學長推薦：畢業(yè)學員有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育;個性化專屬服務：根據(jù)孩子和家庭情況，評估結(jié)果制定專屬輔導方案和教學規(guī)劃，確保孩子入校后能接受針對性調(diào)整

離家出走的管教學校慣子如殺子，現(xiàn)在孩子就是家里人比較寵溺，才會出現(xiàn)各種各樣的問題，如果父母無法解決，無法再約束孩子，可以試著考察一下叛逆孩子學校，把孩子的問題交給專業(yè)的人去解決會更好。更多詳細請咨詢在線小編.........