近年來，隨著高考要求的不斷提高，選擇離校接受培訓(xùn)的學(xué)生數(shù)量逐年增加。雖然學(xué)生人數(shù)眾多，真正正規(guī)的高考學(xué)校并沒有預(yù)想的那么多，很容易出現(xiàn)僧多粥少的現(xiàn)象。如果你沒有做出正確的選擇，你可能會(huì)不小心掉進(jìn)陷阱。首先困擾大家的是，應(yīng)該選擇什么樣的訓(xùn)練環(huán)境？是想回到原來的高中，還是選擇正規(guī)的民辦高考文化學(xué)校？建議多去正規(guī)學(xué)?？纯?，不要盲目回到原來的學(xué)校。

秦學(xué)教育“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)模式：

1.一對(duì)一咨詢

學(xué)習(xí)咨詢師利用科學(xué)的評(píng)測方法及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生和家長提供一對(duì)一咨詢服務(wù)，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題。

2.一對(duì)一定制

由專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略。

3.一對(duì)一教學(xué)

通過個(gè)性化、全方位、策略性的輔導(dǎo)，使孩子掌握切合自身的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

4.一對(duì)一管理

為每位學(xué)生都配備一名學(xué)習(xí)管理師，隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度，并與家長保持緊密的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生輔導(dǎo)的情況。

1、秦學(xué)教育（憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，幫助許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，其中不乏考入清華、北大等雙一流大學(xué)的學(xué)生）

• top1、教學(xué)模式：授課前，精準(zhǔn)配套題自動(dòng)彈出，鼓勵(lì)學(xué)生聽課前先做題，通過做題發(fā)現(xiàn)問題所在，以便針對(duì)性聽課。
• top2、推薦理由：發(fā)現(xiàn)問題后針對(duì)性聽講，課上老師不斷啟發(fā)思考，系統(tǒng)每5分鐘1次要點(diǎn)小測，答錯(cuò)自動(dòng)重聽，確保掌握。
• top3、家長認(rèn)可：帶學(xué)生迅速把握得分要點(diǎn)，有效提高學(xué)科成績，最終沖刺名校。
• top4、榜上有名：聽課后，反思框自動(dòng)彈出，提示學(xué)生先反思錯(cuò)因，再對(duì)照老師的總結(jié)消化吸收，避免再犯同類錯(cuò)誤。

2、凌云之志教育（樹立凌云之志，助力學(xué)生追求卓越）

• top1、教學(xué)模式：聽課后，系統(tǒng)推送同類題當(dāng)堂練習(xí)，既可通過做同類題檢測學(xué)習(xí)效果，也可通過做同類題學(xué)會(huì)舉--反三。
• top2、推薦理由：聽課后，所有錯(cuò)題可加入智能錯(cuò)題本，供孩子隨時(shí)追蹤錯(cuò)題、消滅錯(cuò)題，確保問題解決。
• top3、家長認(rèn)可：提供高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，高中數(shù)學(xué)新課改心得體會(huì)，高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，高三高考復(fù)讀文章
• top4、榜上有名：統(tǒng)一入學(xué)測試，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢，分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

3、夢(mèng)想翱翔教育（讓夢(mèng)想翱翔，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我超越）

4、精英成長教育（專注精英成長路徑，塑造行業(yè)精英）

5、博學(xué)睿智教育（廣博知識(shí)，睿智思維，助力學(xué)生全面發(fā)展）

6、智慧啟航教育（智慧啟航，助力學(xué)生開啟知識(shí)之旅）

7、啟智先鋒教育（啟迪智慧，引領(lǐng)先鋒，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌）

8、名師領(lǐng)航計(jì)劃（名師引領(lǐng)，計(jì)劃先行，助力學(xué)生成長）

9、博識(shí)天下教育（博識(shí)多才，天下無敵，助力學(xué)生成就輝煌）

10、領(lǐng)袖之路教育（鋪設(shè)領(lǐng)袖之路，助力學(xué)生成為行業(yè)領(lǐng)袖）

1、秦學(xué)教育--業(yè)界翹楚：

優(yōu)勢：課前教案調(diào)整課中查漏補(bǔ)缺，課后將理論教育與實(shí)用教育并重，通過教師培訓(xùn)、課程研發(fā)、健全體系等多種途徑，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，從而更好的成長。陪讀答疑

2、秦學(xué)教育--精準(zhǔn)定位：

優(yōu)勢：個(gè)性教學(xué)、精細(xì)管理，激發(fā)潛能教師的選拔都是從“孝敬父母，忠于家庭，熱情、用心”等要求開始，促進(jìn)教師的教學(xué)責(zé)任心。教師正確的人生理念和行為示范，帶給孩子的不只是學(xué)習(xí)上的改善。

3、秦學(xué)教育--個(gè)性教學(xué)：

優(yōu)勢： 為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的學(xué)業(yè)咨詢師、專業(yè)的學(xué)科教師、細(xì)致周到的學(xué)業(yè)管理師、心理咨詢導(dǎo)師、個(gè)性化教育導(dǎo)師。

4、秦學(xué)教育--智慧巔峰：

優(yōu)勢：針對(duì)初中、高中學(xué)生開設(shè)文化課輔導(dǎo)，為孩子匹配適合的老師，旨在全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫助孩子解決校內(nèi)外學(xué)習(xí)問題及成長問題。

5、秦學(xué)教育--教學(xué)風(fēng)格：

優(yōu)勢：吸納先進(jìn)知識(shí)，借鑒優(yōu)秀成果，學(xué)以致用，不斷創(chuàng)新；以“天”為單位學(xué)習(xí)成長，讓個(gè)人成長速度緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐！

對(duì)于上課走神，高三學(xué)生應(yīng)該如何克服呢？

1、自我暗示法

自我暗示能夠激發(fā)內(nèi)在心理潛力，調(diào)動(dòng)心理活動(dòng)積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現(xiàn)象。

如學(xué)習(xí)時(shí)用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找?guī)讖埿】ㄆ?，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等句子，然后把它們放到你平時(shí)容易看見的地方，如鉛筆盒里，或貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。

這樣，無論你上課聽講還是回家寫作業(yè)，只要一看到它們，就會(huì)提醒自己：“別走神兒呀！”

2、情境想象法

無論多么愛走神兒的學(xué)生，當(dāng)參加重要的考試或競賽時(shí)，他也會(huì)盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出最佳水平。

因此，建議每次做作業(yè)時(shí)想象自己是在參加某次大考或競賽，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，提高單位時(shí)間內(nèi)的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。

正如著名數(shù)學(xué)家楊樂所說：“平時(shí)做作業(yè)像考試一樣認(rèn)真，考試時(shí)就能像做作業(yè)一樣輕松?！?/p>