高三一年是大家沖刺的重要階段，因?yàn)槊媾R高考，每個(gè)學(xué)生都想要發(fā)揮出自己較好的水平，而且高三的學(xué)生補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了一種常態(tài)，一對(duì)一、沖刺班、補(bǔ)習(xí)這些都是高三學(xué)生咨詢的熱名詞，不得不說(shuō)，在高三一年補(bǔ)習(xí)是有用的，尤其是補(bǔ)習(xí)模式，那里學(xué)習(xí)氛圍好，老師可以及時(shí)輔導(dǎo)，全封閉的模式也為大家節(jié)省了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。那么高三補(bǔ)習(xí)班哪家好？我們一起來(lái)看看吧！

秦學(xué)教育教學(xué)特色：

1.互動(dòng)式教學(xué)APP：ITS是集團(tuán)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app，分為教師端、學(xué)生端。依托團(tuán)隊(duì)，為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、專項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)等學(xué)習(xí)功能。

2.有效的互動(dòng)課程：精雕細(xì)課通過(guò)ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過(guò)程，幫助教師和學(xué)生完成檢測(cè)盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過(guò)程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級(jí)、科目。

3.三層教研體系：教研百人團(tuán)隊(duì)，投入全國(guó)各省各類教師，研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)，形成自上而下的三層教研體系。

1、秦學(xué)教育（憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，幫助許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中不乏考入清華、北大等雙一流大學(xué)的學(xué)生）

• top1、教學(xué)模式：管理精良:班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務(wù)，教學(xué)效果全程跟蹤反饋，專家心理輔。
• top2、推薦理由：開設(shè)有:大班,小班，一對(duì)一，一對(duì)三等班型，重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛，真題模擬查漏補(bǔ)缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等
• top4、榜上有名：結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)。

2、未來(lái)之星教育（關(guān)注學(xué)生未來(lái)，提供個(gè)性化成長(zhǎng)方案）

• top1、教學(xué)模式：六科主講均為金牌講師
• top2、推薦理由：一直堅(jiān)持“向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法。
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)老師，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一分鐘
• top4、榜上有名：有良好的學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系融洽

3、優(yōu)勝領(lǐng)航教育（在同行中脫穎而出，贏得廣泛認(rèn)可）

4、翰林學(xué)府教育（秉承翰林風(fēng)范，專注學(xué)術(shù)與教育傳承）

5、明德樹人教育（強(qiáng)調(diào)品德修養(yǎng)，注重學(xué)生全面發(fā)展）

6、英才領(lǐng)航教育（英才匯聚，助力學(xué)生成為行業(yè)先鋒）

7、啟迪之光教育（啟迪智慧之光，照亮學(xué)生前行之路）

8、知行合一教育（知行并重，實(shí)踐結(jié)合理論，全面發(fā)展）

9、星河教育（如星河般浩瀚，為學(xué)生提供無(wú)限可能）

10、風(fēng)華正茂教育（風(fēng)華正茂時(shí)，助力學(xué)生綻放青春光彩）

1、秦學(xué)教育--獨(dú)樹一幟，匠心獨(dú)運(yùn)：

秦學(xué)教育：教育通過(guò)與學(xué)員面對(duì)面一對(duì)一的交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及缺點(diǎn)，然后查漏補(bǔ)缺，心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生朋友的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立起自信心。

2、秦學(xué)教育--璀璨星辰，破浪前行：

秦學(xué)教育：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏，明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、秦學(xué)教育--魅力無(wú)窮，理由萬(wàn)千：

秦學(xué)教育：通過(guò)入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平，結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校，分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間建議。

4、秦學(xué)教育--循循善誘，誨人不倦：

秦學(xué)教育：在學(xué)習(xí)力跟蹤體系中，找到欠缺的部分，完善能力，全面掌握學(xué)習(xí)技巧

5、秦學(xué)教育--匯聚英才，鑄就輝煌：

秦學(xué)教育：采用高效課堂授課模式，以學(xué)生為中心，以提分為根本，解決課堂精力流失率和提高課堂效率，講練測(cè)相結(jié)合，一節(jié)課頂三節(jié)課，向時(shí)間要效率。

今天小編給大家整理了關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希望能對(duì)你們有所幫助!

整系數(shù)方程anx^n+a(n-1)x^(n-1)+....+a2x2+a1x+a0=0的有理根x=p/q。滿足：p能整除a0，q能整除an。要求整系數(shù)方程的有理根，只須把a(bǔ)n、a0分解質(zhì)因數(shù)，然后找出所有的p/q，代入一一試驗(yàn)，滿足的是根，不滿足的不是根。

1多項(xiàng)式函數(shù)及其根

給出多項(xiàng)式f∈R[x1,...,xn]以及一個(gè)R-代數(shù)A。對(duì)(a1，...，an)∈An，我們把f中的xj都換成aj，得出一個(gè)A中的元素，記作f(a1...an)。如此，f可看作一個(gè)由An到A的函數(shù)。

若然f(a1...an)=0，則(a1...an)稱作f的根或零點(diǎn)。

例如f=x^2+1。若然考慮x是實(shí)數(shù)、復(fù)數(shù)、或矩陣，則f會(huì)無(wú)根、有兩個(gè)根、及有無(wú)限個(gè)根!

例如f=x-y。若然考慮x是實(shí)數(shù)或復(fù)數(shù)，則f的零點(diǎn)集是所有(x,x)的集合，是一個(gè)代數(shù)曲線。事實(shí)上所有代數(shù)曲線由此而來(lái)。

另外，若所有系數(shù)為實(shí)數(shù)多項(xiàng)式P(x)有復(fù)數(shù)根Z，則Z的共軌復(fù)數(shù)也是根。

若P(x)有n個(gè)重疊的根，則P‘(x)有n-1個(gè)重疊根。即若P(x)=(x-a)^nQ(x)，則有a是P’(x)的重疊根且有n-1個(gè)。

2有理根定理應(yīng)用

為了確定一個(gè)多項(xiàng)式是否有任何有理根，使用該定理，如果是這樣就可以找出它們。 由于定理給出了完全減少的有理根的分子和分母作為某些數(shù)的除數(shù)的約束，所以可以檢查除數(shù)的所有可能的組合，或者找出合理的根，或者確定沒(méi)有一個(gè)。 如果找到一個(gè)或多個(gè)，則可以將它們從多項(xiàng)式中分解出來(lái)，導(dǎo)致較低程度的多項(xiàng)式，其根也是原始多項(xiàng)式的根。