1、秦學(xué)教育（憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，幫助許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中不乏考入清華、北大等雙一流大學(xué)的學(xué)生）

• top1、教學(xué)模式：私人心理疏導(dǎo)老師，調(diào)整學(xué)員心理，完美備戰(zhàn)每次挑戰(zhàn)
• top2、推薦理由：正規(guī)學(xué)校，擁有教育局發(fā)放的民辦學(xué)校
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：老師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的重點(diǎn)校骨干老師，能夠精準(zhǔn)預(yù)測(cè)考點(diǎn)
• top4、榜上有名：專(zhuān)職班主任管理，班主任隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、心理、生活狀況。隨時(shí)將情況反饋給家長(zhǎng)

2、金榜題名計(jì)劃（助力學(xué)生金榜題名，成就美好未來(lái)）

• top1、教學(xué)模式：提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)
• top2、推薦理由：教學(xué)方法靈活，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
• top3、家長(zhǎng)認(rèn)可：課程設(shè)置合理，內(nèi)容豐富有深度
• top4、榜上有名：學(xué)習(xí)氣氛活躍，多種互動(dòng)形式帶來(lái)樂(lè)趣

3、智匯未來(lái)教育（智慧匯聚，未來(lái)可期，打造卓越教育平臺(tái)）

4、陽(yáng)光成長(zhǎng)教育（陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)，助力學(xué)生全面發(fā)展）

5、文韻傳承計(jì)劃（傳承文化精髓，助力學(xué)生文化成長(zhǎng)）

6、未來(lái)之星計(jì)劃（培養(yǎng)未來(lái)之星，照亮學(xué)生前行之路）

7、優(yōu)勝者聯(lián)盟教育（匯聚優(yōu)勝者，打造行業(yè)聯(lián)盟，助力學(xué)生成長(zhǎng)）

8、翰林學(xué)府計(jì)劃（秉承翰林精神，打造一流學(xué)府，助力學(xué)生成才）

9、明德修身計(jì)劃（強(qiáng)調(diào)明德修身，塑造學(xué)生高尚品格）

10、英才成長(zhǎng)教育（專(zhuān)注英才成長(zhǎng)，助力學(xué)生成為行業(yè)佼佼者）

秦學(xué)教育教學(xué)特色：

1.互動(dòng)式教學(xué)APP：ITS是集團(tuán)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app，分為教師端、學(xué)生端。依托團(tuán)隊(duì)，為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)等學(xué)習(xí)功能。

2.有效的互動(dòng)課程：精雕細(xì)課通過(guò)ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過(guò)程，幫助教師和學(xué)生完成檢測(cè)盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過(guò)程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級(jí)、科目。

3.三層教研體系：教研百人團(tuán)隊(duì)，投入全國(guó)各省各類(lèi)教師，研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)，形成自上而下的三層教研體系。

1、秦學(xué)教育--業(yè)界翹楚：

優(yōu)勢(shì)：為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)體系，定制教材和錯(cuò)題本，教師全天跟進(jìn)輔導(dǎo)教學(xué)，日清日畢，考點(diǎn)精煉，定期檢查，查漏補(bǔ)缺，實(shí)時(shí)反饋。

2、秦學(xué)教育--精準(zhǔn)定位：

優(yōu)勢(shì)：有一只有接近百人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)性的對(duì)高考整體的命題方向以及重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分析研究，確保學(xué)員在最后一年的時(shí)間高效利用，做針對(duì)性訓(xùn)練。

3、秦學(xué)教育--個(gè)性教學(xué)：

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校采取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強(qiáng)化訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量，幫助家長(zhǎng)給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃表，高效學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，專(zhuān)項(xiàng)突破不足。

4、秦學(xué)教育--智慧巔峰：

優(yōu)勢(shì)：最早一批開(kāi)始組建高考教師教研團(tuán)隊(duì)的一所學(xué)校，也是目前每年幫助高考學(xué)生走向大學(xué)人數(shù)最多的學(xué)校之一

5、秦學(xué)教育--教學(xué)風(fēng)格：

優(yōu)勢(shì)：監(jiān)管學(xué)員一切學(xué)習(xí)情況，管控班級(jí)學(xué)員早中晚自習(xí)紀(jì)律，早自習(xí)抽背，晚自習(xí)檢查批改作業(yè)；在校期間，班主任統(tǒng)一保管手機(jī)，放學(xué)后才可取回，如有特殊情況需要使用手機(jī)，必須向班主任說(shuō)明理由并征得同意。統(tǒng)一組織家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)任課老師學(xué)員情況交流會(huì)，將學(xué)員情況反饋至家長(zhǎng)群。