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北京朝陽區(qū)兒童語言康復培訓課實力排行榜

機構:東方啟音兒童康復機構 時間:2025-04-24 13:07:54 點擊:10

感統(tǒng)失調的情況的表現(xiàn)是孩子會出現(xiàn)注意力的不集中,然后對于書寫的東西不是很容易學會,經常會出現(xiàn)顛倒的情況,而且動作也不是很協(xié)調。但是自閉癥出現(xiàn)的情況卻是和別人交流有障礙,然后會不愿意與別人親近,在小的時候大人交流期間也沒有那么多的目光接觸。

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一、口碑效果好的兒童康復訓練機構排名推薦

1.東方啟音兒童康復中心

2.拓慧自閉癥康復

3.恩啟兒童康復

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二、相關機構簡介

東方啟音是一家專業(yè)的語言康復機構,該機構通過線上線下的授課方式為不同言語問題群體提供訓練課程,利用互聯(lián)網遠程技術開展言語問題篩查、家長培訓班、言語訓練從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓。課程設置:口肌訓練課、發(fā)音訓練課、啟智及邏輯表達課、運動表達和多感官訓練、專注力訓練課、社交行為訓練課、試聽訓練課、家長培訓課等。

發(fā)展性語言障礙兒童為什么要練發(fā)音?因為語言是有聲語言的基礎,您的孩子要學會說話,必須進行發(fā)音訓練。發(fā)音訓練能幫助您的孩子學會發(fā)童要領、掌握發(fā)音技巧、培養(yǎng)正確的語音習慣,為他清楚、流利地說出每一個字音打下堅實的基礎:

語音是由發(fā)音器官的五十六塊肌肉的精細協(xié)調運動而產生的。為了發(fā)好音您有必要了解一些發(fā)音器官的基本知識。發(fā)音器官分為三部分:呼吸器官、喉頭和聲帶,咽腔、口腔和鼻腔。由于發(fā)音器官活動的部位和方法不同便產生了不同的聲音。

發(fā)音訓練的目的是為了讓孩子掌握發(fā)音器官的不同發(fā)音部位和活動方法,從而形成正確的語音。應當注意,發(fā)音訓練不應*進行。應該和智力訓練、感覺統(tǒng)合訓練、學習能力訓練、心理訓練、語言訓練等同步進行。它可以分為8個部分:呼吸方法訓練、舌部訓練、口部訓練、鼻音訓練、嗓音訓練、音素訓練、拼音訓練、四聲訓練。

東方啟音兒童自閉癥康復課程

1.認知及邏輯表達訓練

應用互動投影儀等大型器材,結合自主研發(fā)的教學步驟、豐富的邏輯表達課程、卡片及玩具,設計各種語言表達活動(如ABA、圖片交換系統(tǒng)等方法的應用),極富趣味性的為孩子提升建立規(guī)則的能力、自主表達能力,提高語言認知理解和邏輯表達能力,加強詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運用等能力。

2.口部肌肉訓練

通過喂吃方法和口肌工具不同步驟的正確使用進行感知覺訓練、下顎骨訓練、唇舌訓練、氣息訓練和喂吃訓練等,提高口腔肌肉的控制和協(xié)調能力,改善咀嚼,吞咽等進食能力及發(fā)音水平。

3.STAR是基于自閉癥研究的STAR教學策略,簡稱星療法。STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程,以系統(tǒng)的和可量化的方式改變行為的方法。

4.職能訓練課程

職能治療,又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應用有目的的、經過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者,進行評價、治療和訓練的過程的一種康復治療方法。

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三、康復知識分享

生活中常見的社交訓練方法

購物:

訓練目標:讓孩子學會購物,購物是日常生活中經常發(fā)生的事情,是典型的實用性交往,從小鍛煉孩子,讓他們學會生活中的一般性購物。

訓練步驟:

1、經常帶孩子購物,在這個過程中給孩子講解每個細節(jié)。

2、讓孩子完成購物中的一個環(huán)節(jié)。

3、讓孩子體驗購物的快樂和自己在購物中的重要作用,理解購物意義感受成功。

4、一個環(huán)節(jié)鞏固后,在向步驟或者或者后一步驟進行,完成更多的購物環(huán)節(jié)。

5、讓孩子*購物。

提示和解析:

1、生活中的日常物品購買這類活動,都可以作為孩子的學習內容。

2、購物的時間,場所,內容等因素,可以構成有易到難的階段,讓孩子從較簡單的學起。

3、將購物活動分解為若干步驟,找較容易的環(huán)節(jié)突破,逐漸加大難度。讓孩子理解購物的意義,要使購物成為孩子的生活必須行為,為孩子成就感。

4、購物程序的語言表達很重要,不可以忽略。購物完成以后,給孩子總結同類交往的一般規(guī)則,以便讓孩子遷移。

衛(wèi)生間在哪里:

訓練目標:讓孩子學會通過交往,詢問需要的信息。

訓練過程:

1、告訴孩子需要解決的問題是什么,告訴孩子怎樣才可以解決問題。

比如,孩子需要解決的問題是“找到衛(wèi)生間”。解決的方法是問別人“衛(wèi)生間在哪里”。

2、成人給孩子做詢問示范,向孩子解決詢問到的信息內容,比如:“阿姨告訴我們衛(wèi)生間在前面”

3、按照詢問信息的指向解決問題。

4、對孩子強化詢問的作用。

5、創(chuàng)設問題情景,讓孩子嘗試詢問需要的信息。

6、利用孩子得到的信息解決問題,對孩子強化交往的意義,讓孩子感受成功。

提示與解析:

1、需要詢問的信息可以是各個方面的。

2、問題得到解決后,讓孩子立刻理解信息的價值,讓孩子體會成功很重要。

3、信息獲得方式可以是多方面的,比如打電話。

實用性的交往訓練源于生活中的具體實際問題的解決。

在訓練中要注意分解步驟,每一步都不是一次能夠完成。孩子不能完成的時候,要降低難度,給予輔助,減少挫折感。

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東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機構不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關于東方啟音的更多內容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!

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