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長(zhǎng)春十大考研機(jī)構(gòu)實(shí)力排名

機(jī)構(gòu):國(guó)內(nèi)知名考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:2022-01-14 11:41:35 點(diǎn)擊:129

考研全年集訓(xùn)營(yíng),自建集訓(xùn)營(yíng)基地,采用四人間宿舍,寬敞明亮的宿舍,環(huán)境優(yōu)雅;入住床上用品齊全;全套宿舍用品,可以直接拎包入??;吃住學(xué)一體,提高學(xué)習(xí)效率;考研全年集訓(xùn)營(yíng)備考科目有:全科、三科、兩科(含管綜);課程體系完善:上課精講、下課精練、晚上測(cè)試答疑;答疑輔導(dǎo)同步進(jìn)行:專(zhuān)職老師24小時(shí)面授答疑;優(yōu)選資料配備齊全:總部研發(fā),檔案管理,督學(xué)到位;院校分析師全程跟蹤,一對(duì)一定制學(xué)校...

專(zhuān)業(yè)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
課程知識(shí)點(diǎn)涵蓋哪方面
科目  課程安排 配套資料 課程服務(wù)
考研政治

基礎(chǔ)階段9小

時(shí)強(qiáng)化階段41小時(shí)

大綱解析1.5小時(shí)

沖刺階段39小時(shí)

8本備考資料+學(xué)習(xí)定制工具 直播/錄播
班主任督學(xué)
階段測(cè)評(píng)
課后答疑
考研英語(yǔ)

導(dǎo)學(xué)階段3小

時(shí)基礎(chǔ)階段81小時(shí)

強(qiáng)化階段39小時(shí)

沖刺階段24小時(shí)

9本備考資料+學(xué)習(xí)定制工具
考研數(shù)學(xué)

導(dǎo)學(xué)階段3小

時(shí)基砒階段120小時(shí)

強(qiáng)化階段15小時(shí)

沖刺剌階段24小時(shí)

14本備考資料+學(xué)習(xí)定制工具

考研應(yīng)該先確定老師還是學(xué)校?如果說(shuō)考研僅僅是想拿一個(gè)研究生畢業(yè)證書(shū)的話(huà),那么選學(xué)??隙ㄒ旁谇懊妫吘?85,211大學(xué)的名氣在找工作時(shí)的優(yōu)勢(shì)還是蠻大的,只要能進(jìn)這個(gè)學(xué)校大門(mén),有老師愿意收自己,做完既定實(shí)驗(yàn),領(lǐng)證走人萬(wàn)事大吉,如果說(shuō)想在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有更加長(zhǎng)足的發(fā)展,那么選老師應(yīng)該放在第一位,雖然說(shuō)好的學(xué)校有好的老師,但是好的老師一般都會(huì)在多個(gè)學(xué)校作為外聘老師進(jìn)行招生,所以說(shuō),根據(jù)自己的實(shí)力進(jìn)行選擇,與好學(xué)校的考生爭(zhēng)奪人家本校的老師,這樣的風(fēng)險(xiǎn)是不是太大了,建議了解清楚目標(biāo)老師在哪幾個(gè)學(xué)校招生,根據(jù)自身情況選擇報(bào)考相關(guān)的院校。

完善課程體系,提升實(shí)力
01使用教材
課程內(nèi)部資料講義、科目歷年試題、優(yōu)異研究生筆記資料等
02教學(xué)師資
經(jīng)驗(yàn)豐富的教研團(tuán)隊(duì):聚英VIP老師
03教學(xué)目的
提供全程、個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)與管理,提升考研公共課復(fù)習(xí)效率
04課程簡(jiǎn)介
視頻課程,階段性更新,上課時(shí)間更為靈活;專(zhuān)屬資料全程配發(fā)

專(zhuān)業(yè)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

不同學(xué)科的考研復(fù)試側(cè)重點(diǎn)有哪些

考研復(fù)試由各學(xué)校自己組織和考核,因此具體的考試內(nèi)容會(huì)有較強(qiáng)的針對(duì)性,針對(duì)這學(xué)校的學(xué)生,更針對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。作為學(xué)習(xí)方式、涉獵內(nèi)容都大為不同的文理專(zhuān)業(yè),考試形式和側(cè)重都會(huì)有所不同,考生們?cè)跍?zhǔn)備復(fù)試的過(guò)程中也應(yīng)該有所區(qū)別。下面小編就來(lái)為大家介紹一下不同學(xué)科考研的復(fù)試側(cè)重點(diǎn)。 偏文學(xué)科:突出社會(huì)實(shí)踐和科研 1、考管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)提高數(shù)理分析能力 復(fù)試前,考生在知識(shí)儲(chǔ)備方面應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。 例如由于管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)近年來(lái)報(bào)考的考生很多是來(lái)自其他專(zhuān)業(yè),原專(zhuān)業(yè)是理工科的考生應(yīng)該在管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)上多下功夫,而原專(zhuān)業(yè)是文科專(zhuān)業(yè)的考學(xué)應(yīng)該在數(shù)理分析上多花時(shí)間。 其實(shí),管理方面的專(zhuān)業(yè)非常歡迎理工科類(lèi)考生報(bào)考。 因?yàn)槔砉た茖W(xué)生的假設(shè)、建模、論證能力和數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ),對(duì)于研究生階段做研究是非常有利的,寫(xiě)論文和做課題的時(shí)候也會(huì)用到很多定量分析,所以具有理工科背景的考生會(huì)有比較大的潛力。 文科生雖然在應(yīng)試和寫(xiě)作方面有一定優(yōu)勢(shì),但復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)和定量分析能力的缺乏會(huì)影響他們更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,所以文科生如果要報(bào)考管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該注意數(shù)理分析能力的培養(yǎng)。 2、關(guān)注熱點(diǎn),梳理文學(xué)史脈絡(luò) 比如中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)而言,考生應(yīng)該打好基礎(chǔ),認(rèn)真復(fù)習(xí),放松心態(tài)。注意當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多閱讀一些當(dāng)代較前沿的話(huà)題研究、熱點(diǎn)討論,以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)議與分歧。 總之,文學(xué)研究的一些較新的轉(zhuǎn)變都要多加關(guān)注。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍是比較多的,作品、作家、理論書(shū)等琳瑯滿(mǎn)目,但也是有規(guī)律可循的。 每年代的文學(xué)代表人物、作品、流派、思潮等,考生在考前應(yīng)該理順?biāo)悸?,以便在回答?wèn)題時(shí)直接找到要點(diǎn)回答。 初試的考查限于學(xué)生的應(yīng)試能力,通過(guò)一張?jiān)嚲砩夏芸闯鰧W(xué)生的理論功底和知識(shí)儲(chǔ)備。但是僅僅通過(guò)筆試并不能全面展示出學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力以及人能力。 因此,復(fù)試是能力突出的考生突出優(yōu)勢(shì),證明自己的好機(jī)會(huì)。各高校也對(duì)此也做出了相應(yīng)的規(guī)定。如上海交通大學(xué)在復(fù)試時(shí)要求每位考生必須交一份“清單”,包括本科階段的專(zhuān)業(yè)課程、學(xué)習(xí)成績(jī)和參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況等。 在復(fù)試環(huán)節(jié)中,導(dǎo)師對(duì)考生的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)科研較為感興趣。復(fù)試時(shí)遞上一份特點(diǎn)突出的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷,往往能給導(dǎo)師留下良好的印象。 學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容必須強(qiáng)調(diào)你本科做了多少學(xué)術(shù)課題,看了什么專(zhuān)業(yè)書(shū),寫(xiě)了多少文章,發(fā)表了多少文章。目的在與讓導(dǎo)師認(rèn)識(shí)到你的學(xué)術(shù)潛力。若有論文發(fā)表在核心期刊上,較好帶上當(dāng)期刊物請(qǐng)老師驗(yàn)證。 偏理工學(xué)科:重視實(shí)踐,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)體現(xiàn)實(shí)力 初試已經(jīng)考查了考生的基本功,到了復(fù)試主要是以面試為主。 比如生命科學(xué)研究院十分重視考生歸納推理的邏輯能力、實(shí)驗(yàn)知識(shí)方面的積累。由于研究項(xiàng)目與國(guó)外的交流機(jī)會(huì)很多,所以英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試占很重要的部分。 大學(xué)期間做的畢業(yè)設(shè)計(jì)也很重要,可以考查考生的動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)方面主要關(guān)心考生都做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn),是*完成還是在老師的指導(dǎo)下完成,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中使用的儀器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)中用到的原理和對(duì)結(jié)果的判斷。 比如做一細(xì)胞實(shí)驗(yàn),就會(huì)問(wèn)考生如何選擇藥品、如何進(jìn)行分組、如何對(duì)照考慮、對(duì)結(jié)果做出怎樣的分析判斷、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析結(jié)果的可靠性等方面的能力。 考生對(duì)于理論與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合情況很重要,一些院校可能片面注重考研率,忽視了對(duì)考生實(shí)際能力的培養(yǎng),我們要極力避免這種低能的情況,所以要提高技能培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)在復(fù)試考查中的角色。 在復(fù)試前的時(shí)間里,要著重彌補(bǔ)自己的不足,加強(qiáng)對(duì)不懂知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能地了解。如果考生少有畢業(yè)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)方面的鍛煉,可以主動(dòng)聯(lián)系研究所去做,做到早接觸、早了解、早應(yīng)對(duì)。 復(fù)試時(shí),理工科的導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的科研成績(jī)也相當(dāng)重視,比如挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)經(jīng)歷??忌墨@獎(jiǎng)經(jīng)歷對(duì)復(fù)試很有幫助,讓復(fù)試的考官認(rèn)識(shí)到你身上的學(xué)術(shù)潛力,使你從復(fù)試的眾多考生中脫穎而出。 理工科復(fù)試和文科復(fù)試的另一不同之處在于對(duì)考生動(dòng)手能力的考查,尤其是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)如化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、生物工程等。 因?yàn)檫@些學(xué)科對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力要求較高,將來(lái)的研究生學(xué)習(xí)都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),按照實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵,也能看出學(xué)生是否具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。而且許多工科專(zhuān)業(yè)在復(fù)試中還加入了實(shí)驗(yàn)技能考核的部分。 以上就是為大家介紹的考研不同學(xué)科復(fù)試的側(cè)重點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助,祝大家考研順利,考研成功,加油!

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