有一位母親帶著她九歲的兒子看病，可是做遍了各種檢查，也沒有查出毛病。他的母親說，這孩子整天沒有精神，神情呆滯，也不多說話，也不和小朋友玩。你只要動動他的東西，比如幫他整理一下房間，他就會很生氣。這孩子到底出了什么毛病呢?很顯然，這孩子是典型的“兒童自閉癥”。生活在城市中的孩子，有不少不同程度的有這種自閉癥。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)出這一特征，如從小就和父母不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現(xiàn)躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動。他們愿意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌，旁若無人，周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關(guān)，很難引起他的興趣和注意，目光經(jīng)常變化，不易停留在別人要求他注意的事情上面。另外他們的目光不注視對方甚至回避對方的目光，平時括動時目光也游移不定，看人時常瞇著眼，很少微笑;言語障礙突出。大多數(shù)患兒言語很少，會說會用的詞匯有限，并且即使有的患兒會說，也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小、很低或自言自語重復一些單調(diào)的話。有的患兒只會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題，只是重復別人的問話。語言交流還常常表現(xiàn)在代詞運用的混淆顛倒。興趣狹隘，行為刻板重復，強烈要求環(huán)境維持不變。自閉癥孩子常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動，如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋，單調(diào)地擺放積木，熱衷于觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的動畫片則毫無興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動則大哭大鬧表現(xiàn)出明顯的焦慮反應，不肯改變其原來形成的習慣和行為方式，難以適應新環(huán)境。多數(shù)患兒同時還表現(xiàn)無目的活動，活動過度，單調(diào)重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉(zhuǎn)，也有的甚至出現(xiàn)自傷自殘，如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作，父母可以嘗試幫助孩子突破溝通障礙，雖然未必可以用言語相溝通，但透過簡短、重復的語言，加上簡單的動作提示，有助于小朋友了解父母的意思。下一步應教導小朋友建立日常生活習慣，跟一般孩子一樣，慢慢培養(yǎng)*生活的能力。至于智能、語言和社交發(fā)展方面，由于個別孩子的能力及發(fā)展速度不同，父母應請教治療師或老師來決定訓練的項目和難度;父母亦可根據(jù)老師或治療師編制的“家課”，訓練孩子在生活中掌握課堂所學的概念。