羅美芳今年上小學五年級了，她覺得自己是個很懂事的孩子，可媽媽卻認為她是個愛頂嘴的孩子。美芳認為自己很冤枉。

　　一次，美芳做完各科作業(yè)后打開電視，媽媽突然發(fā)現(xiàn)電冰箱的門沒有關緊，就怒氣沖沖地說她：“你看你，又忘記關緊冰箱門！”美芳隨口回答了一聲“不是我”就接著看她的電視。媽媽看美芳還在看電視，更加生氣：“不是你，還有誰？誰整天忙著看電視，什么也不顧！”美芳覺得很委屈，便忍不住跟媽媽爭起來：“你憑什么說是我干的？你看到我沒有關嗎？今天我根本就沒有開過冰箱！再說，我寫完了作業(yè)，看電視也沒有影響誰，你沖我吼什么？”媽媽氣得連說：“你看，你還頂嘴！”于是母女倆誰也不服誰，一場激烈的爭吵就這樣開始了。

　　許多父母，特別是那些缺乏耐性的父母，十分反感孩子頂嘴。他們認為，孩子頂嘴就是不聽大人的教導，就是向父母提出挑戰(zhàn)，往往十分惱火，除了對孩子呵斥外，有的還會痛打孩子一頓。其實，父母沒有必要對頂嘴的孩子大動肝火，因為孩子頂嘴還有些積極的意義。

　　孩子頂嘴是聰明的表現(xiàn)。如外婆來，外孫女就要陪外婆看電視。九點多了，做母親的會說：“快去睡覺，都差不多十點鐘了！”外婆說：“我難得來一次，今晚又是星期六，就讓她多看一會兒吧！”但媽媽仍不同意，女兒只好不情愿地去了臥室。這時，母親又說：“好女孩兒要聽媽媽的話，臉色不要這么難看！”女兒聽到這話，馬上回了一句：“媽媽，人人都要聽媽媽的話嗎？”母親說：“那當然！”女兒笑了：“那你怎么不聽媽媽的話？外婆叫我多看會兒，你偏不讓我看！”母親見說不過女兒，就開始呵斥：“你還頂嘴！”

　　孩子頂嘴還說明孩子有個性、有主見、有活力、勇敢等，否則，孩子對父母的“不合理”要求只會忍氣吞聲。

　　孩子的頂嘴在某種程度上能防止一些不良心理的形成。孩子的頂嘴，是他們對大人“不合理”要求的公開抗爭，也是一種心理宣泄。這樣的孩子不會有畏縮心理、壓抑心理及懦弱、保守、逆來順受的性格。頂嘴能使他們保持心理的平衡，能起到保護身心健康的作用。

　　生活中，聽話的乖孩子最討父母或其他長輩的喜歡，而“頂嘴”、“拗性”的孩子往往會遭到大人們的訓斥，甚至被剝奪辯解和說明的權利。