孩子在成長的過程中一般有二次明顯的叛逆期，7-8歲的幼兒叛逆期，13-18歲的少年叛逆期。當(dāng)孩子處在叛逆期時，家長應(yīng)正確看待。作為一名父親現(xiàn)在結(jié)合自身的體會，如何對待孩子的叛逆期說說自己的看法，與君共勉。對7-8歲的幼兒來說，對很多現(xiàn)象，很多事物充滿好奇，好奇的就要去觸摸，玩鬧。往往家長會阻攔，令停，甚至嚎喝。家長的行為雖然暫時有效，可在孩子充滿好奇心驅(qū)使下行為得到終止，孩子幼小的心理會引發(fā)很多心變軌跡。作為家長，當(dāng)孩子對好奇的事要去挑戰(zhàn)時，家長應(yīng)提出意見，做出指導(dǎo)。然后告訴孩子這件事該不該做，如何做，該配合該參與要說到做到，讓孩子感覺到和家長一起做事是快樂的，這樣的效果最佳。逆反期的孩子健康成長，父母的責(zé)任很大，先要充分理解孩子的感受和想法。然后指出孩子行為上存在的各種問題，要針對孩子自尊心的特點，尊重他們的自主權(quán)。即使孩子出了些差錯也不要過多責(zé)怪，養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣。 對13-18歲的少年來說，叛逆是孩子順利成長的標(biāo)志。由于自我意識的發(fā)展，孩子都開始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為，只不過表現(xiàn)出來的程度不同而已。心理學(xué)上把這一時期稱為“第一反抗期”。此時的叛逆是孩子成長過程中的必經(jīng)階段，說明你的孩子正在順利成長。家長要了解孩子這種心理特點，一味訓(xùn)斥、打罵，就會產(chǎn)生不良后果。當(dāng)然，他們的行為有時難免有偏差，家長要糾正和引導(dǎo)，不要與之對抗。孩子的叛逆心理還包含許多積極的心理品質(zhì)，如自我意識強(qiáng)、勇敢、好勝心強(qiáng)、有闖勁、能創(chuàng)新等。因此，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識。只要正確引導(dǎo)，孩子的叛逆心理是能夠發(fā)揮積極作用的。