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一 、預(yù)覽選項(xiàng),先局部后整體
聽前預(yù)測對于理解聽力長對話非常重要。你應(yīng)盡量利用放音間隔的時間,爭取在聽錄音之前對選項(xiàng)、文章大意有大致的了解。所謂“先局部”,就是首先瀏覽每篇后的4 個小題,找出關(guān)鍵詞,前后聯(lián)系,預(yù)測全篇大致主題。而“后整體”則是指在仍有時間的情況下,通看各題選項(xiàng),看看是否存在生詞,總結(jié)長句的核心意思,以此預(yù)測考點(diǎn)和可能的答案。
二、分清主次,重在答語
在日常生活的對話中, 說話人的內(nèi)容總是存在主次之分。如:一方詢問,另一方作答時, 關(guān)鍵信息多出現(xiàn)在作答一方,考點(diǎn)自然也就多出于此。因此,弄清楚對話雙方的主次,我們就可以較為容易地預(yù)測考點(diǎn)出現(xiàn)的位置。
三、考點(diǎn)均勻, 注意話輪轉(zhuǎn)換
首先,長對話后設(shè)的4 個小題一般均勻地分布在對話的每個回合,極少出現(xiàn)某一個回合包含兩個考點(diǎn)的情況。這樣,我們在一個對話回合中找到一個考點(diǎn)后,剩余的部分就可不做詳聽,可將精力集中在考點(diǎn)上。其次,考點(diǎn)的位置多是話輪轉(zhuǎn)換的時候。具體的說,就是對話一方某段發(fā)言的開頭和結(jié)尾部分,這也完全符合西方人的思維習(xí)慣,即在發(fā)言伊始多是開門見山,而在發(fā)言結(jié)尾處又總括強(qiáng)調(diào)。
四、注意重復(fù)率較高的詞或短語
對話的主要內(nèi)容理所當(dāng)然會得到說話人的強(qiáng)調(diào),而一個非常重要且明顯的強(qiáng)調(diào)方式就是重復(fù),故重復(fù)的詞語往往能夠揭示對話的主題。
核心教學(xué)優(yōu)勢,值得信賴
現(xiàn)在很多普通本科大學(xué)的人才培養(yǎng)方式是多面發(fā)展,但大多都是廣而不精,所學(xué)的基礎(chǔ)課程內(nèi)容淺顯,只是皮毛。而研究生則是要對學(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行更加深入的探索和研究,在此期間你可以交到很多志同道合的朋友,甚至可以認(rèn)識很多業(yè)界大拿,拓寬視野,增加自己的閱歷,無論從提升專業(yè)能力還是人際關(guān)系來說,考研都是很好的選擇。
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