考研閱讀怎么做

考研英語閱讀理解一直是廣大考研學(xué)子心中一塊難啃的骨頭，閱讀復(fù)習(xí)的好，整個考研英語成績就不會差。那么怎么才能在日常復(fù)習(xí)中加強閱讀解題的能力呢?一、考研英語閱讀特點1。內(nèi)容新 知識面廣從每年考題分析看，大部分短文選自當(dāng)代的報刊雜志，新詞多，術(shù)語多，考生必須了解詞組的確切意思才行。2。句型或句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜歷年考研英語閱讀中，出題的關(guān)鍵點都集中在一些長難句上，長難句的句型和句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，容易迷惑考生。3。詞匯出于大綱 又高于大綱考研英語閱讀中出現(xiàn)的詞匯，都是結(jié)合句子或者文章的語境出現(xiàn)的，大綱中詞匯最基本的意思往往不是正確答案。

二、考研英語閱讀復(fù)習(xí)方法針對考研英語閱讀的特點，如何在以后的復(fù)習(xí)中加強自己的復(fù)習(xí)呢?1。多看考研閱讀來源文章既然大部分短文選自當(dāng)代的報刊雜志，那么考生在日常復(fù)習(xí)中，多參考一下考研英語閱讀文章，當(dāng)然是最好的方法，培養(yǎng)語感的同時，還幫助自己分析句子結(jié)構(gòu)。一般《經(jīng)濟學(xué)家》、《商業(yè)周刊》等都是考研英語閱讀常參考的書刊，大家可以將其當(dāng)成參考文章。2。自己動手多翻譯閱讀中有些句型或句子結(jié)構(gòu)特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。3。詞匯在掌握所規(guī)定的詞和詞組外，還要有意識地擴大詞匯，其中包括：(1)在不同知識面的文章中出現(xiàn)的相關(guān)新詞或術(shù)語;(2)自己學(xué)過的詞或詞組在文章中意思引申了，轉(zhuǎn)義了;(3)需要按上下文再判斷詞的確切意思。

三、具體而言，一是，泛讀能力，能通過“跳躍式”的快速閱讀領(lǐng)會文章的主旨，分清文章的在致結(jié)構(gòu)和脈絡(luò);二是，對長難句的理解和分析能力，能在較短時間內(nèi)較好地把握備選句子的分、結(jié)構(gòu)和在意，從而能將該句子放在合適的地方。由于文章較長，而時間有限，不可能逐字逐句地琢磨細讀，這就需要考生在短時間內(nèi)對文章的主旨、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有較為準(zhǔn)確的把握?？瞻滋幍纳舷挛挠绕渲档米⒁?，對內(nèi)容的連貫性和結(jié)構(gòu)的整體性的考慮是作出正確選擇的關(guān)鍵。此句和其它句子之間的關(guān)系在字里行間會有各種提示線索：如指代關(guān)系：it, this, that, these, those, here, he, she;因果關(guān)系：as a result , hence, therefore, consequently, thus;轉(zhuǎn)折關(guān)系：though, but, however, in spite of, despite;承接關(guān)系：then, in addition, besides, in other words, moreover;列舉關(guān)系：for instance, for example;類比關(guān)系：by comparison, likewise, compared to等。

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