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福建省泉州市青少年軍事化管教學校這樣解決叛逆孩子的行為問題

機構:專門青少年叛逆特訓 時間:2025-06-18 11:46:38 點擊:10

叛逆

叛逆只是青春期的一種行為,什么是叛逆?在家長或老師的眼里,是不聽話的,處處要反抗,如逃學、曠課、頂嘴等,叛逆期在初中時期一般比較頻繁。畢竟,初中基本上處于相對快速的發(fā)展階段,容易出現(xiàn)各種青少年問題,在面對未知情況時,恐懼或恐慌是一種自然的狀態(tài)。其實無聊是一種對早期叛逆的表現(xiàn),初中生在叛逆時期,做事情往往是不合適的,不提倡的,畢竟叛逆這個詞,自然是從行為上反映出來的。教育叛逆的孩子,還是得找又專業(yè)師資力量強的改變叛逆孩子的學校,這樣可以快速幫助孩子蛻變.

一、慧諾特教育青少年教育學校

機構介紹

1、是一家經(jīng)過相關部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學校,是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學厭學逃學、過度反叛、情緒失控、不服管教、心理問題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務和家庭教育的機構。

2、精于執(zhí)教,精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣,開發(fā)每個學員的潛能。

機構優(yōu)勢

1、團體心理輔導是在團體的情境下進行的一種心理輔導形式,促使個體在交往中觀察、學習、體驗,認識自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關系,學習新的態(tài)度與行為方式

2、教會學生學會做事,學會做人,學會感恩,學會生存,學會學習,學會自強,學會自立,學會成才。學校以正面的眼光看待每一個學生,悉心幫助學生發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,引導學生識恩、報恩、施恩,以理服人,以情動人,身體力行,在短時間內(nèi)幫助更多的迷茫青少年成人、成才、成功。

3、學校通過一批專業(yè)心理咨詢師、一對一導師、優(yōu)秀文化和專業(yè)技能課程教師、德才兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓教官幫助叛逆孩子重返校園,好好學習。

4、通過心理輔導、行為訓練、技能賦能、學科補習、藝術和勞動實踐、社會奉獻等課程,學校運用心理輔導和軍事化行為矯正,從源頭上解決孩子的叛逆問題,效果比較好。

學員評價:

  • 虞先生:沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學校也用心學了。
  • 羅女士:通過幾個月的心理疏導與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 丁女士:過半年時間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識,重新回到學校努力學習,決心用知識改變命運,實現(xiàn)理想。

叛逆

二、湘學青少年叛逆學校

機構介紹

1、在傳授知識的同時,樹立學員學習的信心,培養(yǎng)學員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習慣,沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài),規(guī)范學員學習習慣,培養(yǎng)學習能力,從而使學員蘊養(yǎng)良習,健康成長,持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學員,只有不會教的教官,我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生。

2、是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,我校在教育局備案監(jiān)管,教育公安工商各部門共同監(jiān)管的叛逆管教學校,是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質(zhì)教育學校,幫助孩子成功蛻變,收到家長和社會的高度認可。

機構優(yōu)勢

1、豐富的經(jīng)驗,學校有14年的特殊教育經(jīng)驗,作為正規(guī)專業(yè)的叛逆管教學校,擁有著良好的口碑和極高評價;充分尊重孩子,采用“一對一心里輔導+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓”的先進教育模式;

2、封閉式管理的私立學校能夠讓學生有更多的時間利用在學習和課外活動中,一般封閉式管理的私立學校會提供給學生晚自習,學生可以在下課后在學校上晚自習,以及一些課后的興趣愛好班、社團活動等,尊重學生的個性化發(fā)展,在培養(yǎng)學生學習的過程中注重學生的全面發(fā)展。

3、不間斷學習文化課+7類特色心理輔導課,關愛少年心智健康成長難題。如青少年行為習慣喬正課,人際關系處理課,家庭教育課程,禮儀與國學經(jīng)典課程等。

4、行為習慣矯正:幫助孩子改掉叛逆不服管教、懶散拖沓等不良習慣,制定近期目標規(guī)劃及規(guī)定實現(xiàn)標準;

學員評價:

  • 郭女士:擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
  • 尹女士:經(jīng)過幾個月的輔導現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
  • 石先生:在咱們這特訓學校輔導幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學校,和同學的交流也多了。老師同學也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。

叛逆

三、立禾青少年叛逆學校

機構介紹

1、是由素質(zhì)教育著名教育學家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

2、專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子蛻變。

機構優(yōu)勢

1、學校實施全封閉式軍事化管理模式,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣;開設有一對一心理疏導,孩子到校后,專業(yè)心理導師跟進,深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對癥下藥。

2、以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,對問題少年進行全封閉式教育。學校采用創(chuàng)新型新教學理念——"感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈",幫助孩子學會愛與感恩,矯正不良言行和生活習慣,銳變完美少年。

3、學習運用國內(nèi)外新穎的辦學模式,先進的辦學理念,并有效使用心理干預和心理輔導手段,突破行業(yè)單純軍事化訓練方式,針對學生的不同特點制定個體化教育方案;

4、學校采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,查漏補缺,激發(fā)學習興趣;

學員評價:

  • 湯先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律,主動學習。從學業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學習的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡只是一種工具,并非人生的全部;從母子關系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 裴先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!
  • 石先生:經(jīng)過輔導。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了??梢哉5纳?。

叛逆

四、萃華叛逆孩子教育學校

機構介紹

1、叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學校是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構。

2、經(jīng)學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽。

機構優(yōu)勢

1、采取全封閉準軍事化管理、同步文化課輔導、心理輔導、老師根據(jù)學生個人情況定制個性化輔導教育方案,因材施教,有效幫助孩子解決叛逆期各種心理和行為問題,讓孩子盡快回到校園、家庭和社會。

2、對學生進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓和文化輔導,采取“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。在不打罵、不說教的前提下,運用封閉式的軍事化訓練加獨特的心理輔導,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。

3、采取全新教學理念,一對一心理輔導,感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。讓問題孩子迷途知返,懸崖勒馬,懂得感恩。家長可以多和孩子進行交流,話題也不要僅限于學習,可以聊些其它的,讓孩子說出自己的想法,鼓勵他,支持他。

4、理論與實踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗,因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關愛與強化訓練相結(jié)合;

學員評價:

  • 徐女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 史先生:以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。
  • 孟女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導,孩子走出了虛擬網(wǎng)絡,培養(yǎng)了良好的習慣,激發(fā)了學習興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!

叛逆

五、白翎爾叛逆孩子教育學校

機構介紹

1、學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式,關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私,拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。

2、是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校,主要是針對孩子上網(wǎng)、厭學、叛逆、親情淡漠、脾氣暴躁等問題進行行為習慣培養(yǎng)、心理輔導、感恩勵志教育、國學教育等綜合輔導,旨在讓孩子成長蛻變。

機構優(yōu)勢

1、以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。

2、嚴格的軍事訓練:進行隊列、拳術、體能訓練,提升學生抗挫折能力以及提高孩子自信心;

3、主要研究和實施方向——青少年精神成長訓練營:主要針對學習壓力大、無法堅持學校學習、厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、藥物濫用、過度消費、家庭冷漠的青少年學生,康復期間沒有目標和其他問題以及心理障礙。

4、軍營式學習和生活,培養(yǎng)學生雷厲風行、令行禁止的良好作風,以增強體質(zhì),強健體魄,磨練孩子意志,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立正確的人生準則。

學員評價:

  • 郝女士:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨?,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。
  • 宋先生:學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
  • 曹女士:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實證明,這個想法是不對的,最主要的是特訓學校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個孩子本性都不壞,只要受到科學的引導,就會帶來好的改變。

叛逆

以上就是小編整理各個機構的相關信息,希望對您有所幫助。青少年叛逆特訓學校非常多,如果想要了解更多關于叛逆孩子改造學校的信息請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!


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