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大連市孩子網(wǎng)癮/叛逆/厭學(xué)問(wèn)題的全封閉式特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu):專門(mén)青少年叛逆特訓(xùn) 時(shí)間:2025-06-18 11:33:08 點(diǎn)擊:11

叛逆

12~18歲時(shí),是我們最普遍熟識(shí)的“青春年少叛逆期”。孩子人生觀產(chǎn)生的關(guān)鍵期,其性格和創(chuàng)造力都肆意燃燒,侍機(jī)展現(xiàn)自我,但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不良影響,不良社會(huì)交往,孩子很容易進(jìn)入歧途。正規(guī)青少年叛逆期特訓(xùn)學(xué)校,通過(guò)軍事化訓(xùn)練+心理輔導(dǎo),幫助孩子重塑人生價(jià)值,健康成長(zhǎng)。

一、全人青少年素質(zhì)教育基地

機(jī)構(gòu)介紹

1、秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,以軍事化訓(xùn)練與管理、感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)等輔助青少年成長(zhǎng)教育。

2、是一家全封閉叛逆教育學(xué)校,是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導(dǎo)教育、感恩勵(lì)志教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、采取全新教學(xué)理念,一對(duì)一心理輔導(dǎo),感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。讓問(wèn)題孩子迷途知返,懸崖勒馬,懂得感恩。家長(zhǎng)可以多和孩子進(jìn)行交流,話題也不要僅限于學(xué)習(xí),可以聊些其它的,讓孩子說(shuō)出自己的想法,鼓勵(lì)他,支持他。

2、理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛(ài)與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合;

3、以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教,引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

4、嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練:進(jìn)行隊(duì)列、拳術(shù)、體能訓(xùn)練,提升學(xué)生抗挫折能力以及提高孩子自信心;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 康先生:紅花離不開(kāi)綠葉的幫助,魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來(lái), 孩子越來(lái)越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
  • 安女士:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長(zhǎng)環(huán)境,特別重要,要表示出對(duì)老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)特別重要。
  • 孔先生:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,建議家長(zhǎng)們一定要提前考察學(xué)校,主要看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的,口碑怎么樣

叛逆

二、愛(ài)德思睿教育叛逆網(wǎng)癮糾正學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、一家讓家長(zhǎng)放心的叛逆教育基地,實(shí)行軍事化、人性化管理,孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

2、是一所專門(mén)針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校,幫助改善青少年不良行為習(xí)慣,包括叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、不尊重父母等。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、主要研究和實(shí)施方向——青少年精神成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng):主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大、無(wú)法堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、藥物濫用、過(guò)度消費(fèi)、家庭冷漠的青少年學(xué)生,康復(fù)期間沒(méi)有目標(biāo)和其他問(wèn)題以及心理障礙。

2、軍營(yíng)式學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng),以增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,磨練孩子意志,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生準(zhǔn)則。

3、教學(xué)模式先進(jìn)科學(xué),能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性,更好的適應(yīng)校園生活

4、勞動(dòng)體驗(yàn)課程:外出參加義務(wù)勞動(dòng)及實(shí)踐基地勞作,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子懂得父母的艱辛,懂得美好生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)感恩父母和他人。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 郭女士:本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
  • 折女士:通過(guò)幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母的好有了新的認(rèn)識(shí),知道了感恩。
  • 江女士:經(jīng)過(guò)半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報(bào),我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過(guò)半年的跟蹤,我家孩子走出了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。

叛逆

三、心陽(yáng)叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、主要面向10-18歲存在叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、暴 力、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、離家出走、自卑自閉、說(shuō)謊偷竊、花錢(qián)無(wú)節(jié)制等不良學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的中小學(xué)生。

2、讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心理,樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程,采用心理輔導(dǎo)+文化課教育+行為素質(zhì)教育于一體教育方法,幫助孩子改變。多樣化的教學(xué)模式提高孩子的心理素質(zhì),及時(shí)的解決學(xué)員心理行為存在的問(wèn)題,又能穩(wěn)步提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、由多名在問(wèn)題青少年教育領(lǐng)域?qū)嵺`研究多年的專職教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)校實(shí)行心理輔導(dǎo)全程化、學(xué)業(yè)課程多元化,理論實(shí)踐緊密化、軍事管理人性化,突出家長(zhǎng)課堂、家庭教育、心理輔導(dǎo)、建立孩子心理健康成長(zhǎng)檔案為辦學(xué)特色,以改善家庭親子關(guān)系,家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)為教學(xué)目標(biāo),讓孩子掌握良好的溝通能力,自我調(diào)整及自控能力,充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,改變孩子的不良思想行為習(xí)慣,通過(guò)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)孩子積極健康的生活態(tài)度,規(guī)范孩子良好的生活習(xí)慣,全面提升青少年的綜合素質(zhì)為教學(xué)理念。

3、多年發(fā)展歷程,學(xué)校已發(fā)展到整個(gè)省。其中既有矯正不良青少年行為初中學(xué)歷制學(xué)校,又有小學(xué)初中高中、職高中職及開(kāi)放大學(xué),大專本科于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)

4、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段;

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 郝先生:經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)!經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無(wú)不為她感到自豪、感到驕傲!
  • 閻先生:我兒子就在這里上過(guò),我覺(jué)得效果非常好。
  • 宋先生:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實(shí)踐課,也真正地給他帶來(lái)了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補(bǔ)了對(duì)孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。

叛逆

四、勵(lì)萱叛逆孩子教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2、針對(duì)青少年矯正,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、生活體驗(yàn)和感恩教育,幫助這些青少年逐步走出困惑。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo),讓孩子變的樂(lè)觀,積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒。

3、全封閉式軍事化管理,匹配高素質(zhì)的教官以及教室隊(duì)伍,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅品質(zhì),懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng);

4、設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,讓家長(zhǎng)放心工作生活。師資力量強(qiáng)大,環(huán)境優(yōu)美,真誠(chéng)歡迎各位家長(zhǎng)前來(lái)我校實(shí)地交流咨詢和考察。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 任先生:送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校,配備專業(yè)的師資,實(shí)行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
  • 蔣女士:通過(guò)這幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問(wèn)題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己,努力學(xué)習(xí)。
  • 胡女士:報(bào)名了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!

叛逆

五、國(guó)瑾叛逆孩子教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所專門(mén)解決孩子成長(zhǎng)叛逆問(wèn)題的特訓(xùn)學(xué)校,自成立以來(lái),成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

2、專門(mén)幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及離校問(wèn)題等,常年招生。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、以人為本,以孩子為本。相信孩子有才,幫助孩子成才?!耙虿氖┙獭薄ⅰ包c(diǎn)石成金”專注于開(kāi)發(fā)孩子的潛能,矯正學(xué)員的正確人生觀和價(jià)值觀,使其成為一個(gè)“有自尊、有自信、有理想、有抱負(fù)”的自立有為青少年。范達(dá)教育擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。

2、在叛逆孩子轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的父母知道感恩,定期組織親子活動(dòng),幫助孩子和父母之間感情的加固,如果家庭教育方式有問(wèn)題,家長(zhǎng)也可以一起來(lái)參與,找到自己教育方面的問(wèn)題;

3、提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)各學(xué)科的愛(ài)好,啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的良好興趣。

4、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 鄭女士:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不用家長(zhǎng)操心2、不再沉迷手機(jī),能夠合理的安排看手機(jī)的時(shí)間3、懂事了很多,遇事會(huì)和父母溝通,詢問(wèn)父母的意見(jiàn)可以的!老師很專業(yè),教會(huì)家長(zhǎng)很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 龐先生:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛(ài)說(shuō)話了。成績(jī)也提升了。
  • 胡女士:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強(qiáng),相比過(guò)去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時(shí)能考慮事情的后果了,自控力增強(qiáng),脾氣變得比原來(lái)柔和,是非辨別能力增強(qiáng)。

叛逆

孩子叛逆,家長(zhǎng)們一定要耐心教育引導(dǎo)。如果確定已經(jīng)跟孩子無(wú)法溝通,關(guān)系十分惡劣,那么也可以考慮給孩子找一所正規(guī)的叛逆教育學(xué)校去學(xué)習(xí)一段時(shí)間。如有不明白或者不了解的地方,請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)!


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