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你是否也有這樣的經(jīng)歷,孩子總是通宵玩手機(jī),即使家長(zhǎng)勸阻也不聽,嚴(yán)重影響了孩子的身心健康?那么,今天我要為大家介紹幾家封閉式軍事化叛逆教育學(xué)校,讓孩子從迷途走向正途。
福建杰龍青少年健康特訓(xùn)學(xué)校主要針對(duì)8-18歲的青少年,出現(xiàn)抑郁、早戀、厭學(xué)和叛逆等問題,通過心理疏導(dǎo)、感恩教育、體能訓(xùn)練、戶外運(yùn)動(dòng)等課程。
1.封閉教學(xué):學(xué)校全年無休,生活老師與學(xué)生同吃同住,體能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、文化課同步,全程一站式管理。
2.軍事化管理:鍛煉孩子意志力,塑造堅(jiān)毅品質(zhì),學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
3.心理疏導(dǎo):一對(duì)一心理疏導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己、從而改變自己。
4.專家講座:邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行心理知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等講座。
5.興趣課程:每周定期進(jìn)行音樂、舞蹈,棋類課程訓(xùn)練,豐富孩子興趣愛好。
6.戶外勞動(dòng)體驗(yàn)課:培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子們熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,體會(huì)父母的艱辛。
7.勵(lì)志課程:每周定期進(jìn)行勵(lì)志課程講解、分享勵(lì)志故事、觀賞勵(lì)志電影,提升孩子自信心和感恩心。
8.文化課同步:采用一對(duì)一、小班課等多種學(xué)習(xí)形式,進(jìn)行文化課的教學(xué)。
1.福建杰龍素質(zhì)教育學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
2.福建新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
3.福建勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問題的學(xué)生:叛逆、不聽從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
4.福建立禾青少年素質(zhì)教育
專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
5.福建正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
6.福建善聆叛逆教育學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
7.福建正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
8.福建孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
9.福建弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
近年來在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀,通過豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
10.福建新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等,主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。
1、了解孩子青春發(fā)育期特點(diǎn)
據(jù)研究證實(shí),在影響孩子身高的因素中,遺傳占有65%-70%的比率,而且遺傳不單單指父母,還包含家族的身高。打個(gè)比方,若是父母的個(gè)子較矮,外祖父以及外祖母的個(gè)子比較高,而父母的其他兄弟姐妹的個(gè)子也不矮,那么父母可能是在青春期發(fā)育階段遭遇了或者是其他意外,導(dǎo)致身高較矮。那么,自己的孩子超過父母身高的可能性就很大。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子的天性
良好的師生關(guān)系可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量。我經(jīng)常說:要和孩子建立平等尊重的關(guān)系,要將老師的愛有效傳遞給孩子,這就需要老師學(xué)會(huì)從心底真正尊重學(xué)生,這個(gè)尊重包括尊重孩子,尊重自己,尊重環(huán)境,比如:當(dāng)看見一位學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不要,張口就來說錯(cuò)誤,而是要幫助孩子找到錯(cuò)誤背后的真實(shí)原因,用孩子易于接受的方式明白錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)和后果,這樣,孩子就會(huì)靠近你,親近你,信任你,有了良好的關(guān)系,就有了好的教育。
3、父母幫助孩子時(shí)刻表達(dá)自身情緒和想法
幫助孩子了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。同時(shí),也要教育他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和失敗,培養(yǎng)他們的韌性。孩子無理取鬧的行為,可能只是表面現(xiàn)象,而他真正的需求被隱藏在深處,孩子因?yàn)椴惶珪?huì)表達(dá)自己,不太會(huì)表達(dá)情緒,所以只能用極端的行為發(fā)泄這種情緒。
封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,學(xué)生公寓設(shè)施配備齊全。生活老師全天24小時(shí)無縫管理,校風(fēng)校紀(jì)從嚴(yán)管理,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。學(xué)生食堂寬敞明亮,衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量實(shí)行全程監(jiān)督,使每一個(gè)孩子在華初都能快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
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